在全国教育工作会议上，总书记指出，一些课余培训机构违反教育规律和学生生长发育规律，开展应试培训，增加了学生课余负担，增加了家庭经济负担，甚至扰乱了学校正常的教育教学秩序，社会反响强烈。良心的行业不能成为一个牟利的行业。依法管理校外培训机构，使校外教育培训回到育人的正常轨道。
这为规范校外在线培训指明了方向，提供了基本依据。同时，国务院办公厅去年发布的《关于规范校外培训机构发展的意见》，不仅对规范校外培训机构发展做出了全面部署，同时也对网络教育的监管提出了明确的要求。
随着互联网应用的日益深入，校外培训从线下到线上发展迅速，为中小学生提供了多样化、个性化的教育服务。同时，也存在一些突出问题。一些培训平台有粗俗有害的信息和与学习无关的游戏；有的培训内容应试、超标准、提前，违反教育规律；学科培训师素质参差不齐，有的缺乏基础教育教学能力；部分培训预付款过高，合理退款困难，用户消费风险高。这些问题不利于中小学生的健康成长，增加了课外负担和家庭经济负担。民众反应强烈，必须采取有效措施加以规范。
全面贯彻党的教育方针，发展素质教育，推动校外网络培训遵循教育规律和学生身心发展规律，不断提高培训的科学性、规范性和适宜性，帮助学生成长和发展。基于信息时代的背景，我们应该借鉴校外培训机构的管理经验，利用互联网解决互联网问题。采用互联网+监管新模式，按照归档、审查、逐一检查、全面改进、加强监督的程序，循序渐进地进行规范化、规范化的步骤。
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第1个回答 2021-07-30
对于说教育部针对校外培训的标准，它具体就是说不可以强制性，也不可以引以盈利为目底，更不能上市。对于这些校外培训，而且只能以学生兴趣爱好来作为培训标准。
第2个回答 2021-07-30
一定要有相关的审批程序，而且必须符合国家的消防标准以及环保标准，师资力量一定要非常的规范，而且收费的时间跨度一定不可以超过三个月。
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