怎样让孩子写一篇作文：特别的朋友

Question

如题所述

Answer 1

要让孩子写一篇关于“特别的朋友”的作文，可以先引导他们思考什么是“特别的朋友”，这个朋友有哪些特质，然后鼓励他们运用丰富的细节和故事来描绘这个特殊的朋友。以下是一些建议：
1. 引导孩子思考：
- 什么是一个特别的朋友？
- 这个朋友有哪些与众不同的特质？
- 他们是如何与你建立深厚友谊的？
2. 提出启发性问题：
- 你们之间有哪些难忘的经历？
- 这个朋友是如何在你需要帮助时支持你的？
- 你们在一起时有哪些欢声笑语？
3. 鼓励孩子用具体的事例和细节来描述这个特别的朋友：
- 他们的外貌特征（如发型、眼睛、笑容等）
- 他们的性格特点（如善良、勇敢、乐观等）
- 他们的兴趣爱好（如运动、阅读、绘画等）
4. 提醒孩子运用生动的语言和形象的比喻来丰富作文：
- 使用形容词、副词等修辞手法，让作文更具表现力
- 运用感官词汇（如视觉、听觉、嗅觉等），让作文更具现场感
5. 鼓励孩子分享他们的作文，与家人、朋友交流，倾听他人的意见和建议。这有助于提高他们的写作技巧和表达能力。
以下是一个关于“特别的朋友”的作文示例：
在我生活中有一个特别的朋友，她的名字叫小丽。她有一头乌黑的长发，一双明亮的大眼睛，笑起来像一个小太阳。虽然她个子不高，但她却拥有无尽的能量和勇气。
小丽是一个善良、热心的女孩。记得有一次，我生病了，不能去上学。小丽知道后，放学后就立刻来看望我，还带来了我最喜欢的书籍和水果。她坐在床边，一边陪我聊天，一边给我讲学校里的趣事。那段时间，我感觉病痛都减轻了许多。
小丽热爱运动，尤其擅长跑步。有一次，我们学校举行了运动会，她报名参加了女子 800 米比赛。尽管比赛过程中她遇到了困难，但她毫不退缩，拼尽全力冲向终点。当她拿到冠军时，我们全班同学都为她欢呼鼓掌。她的坚持和毅力鼓舞了我，让我明白了只有付出努力，才能收获成功。
在我们之间，有许多难忘的时光。去年夏天，我们一起去了海边度假。那天阳光明媚，海风轻拂。我们在沙滩上搭建了一个小帐篷，中午的时候在里面烤了美味的烧烤。傍晚时分，我们一起漫步在海边，欣赏美丽的夕阳。那些日子，成为了我们友谊中最珍贵的回忆。
小丽是我生命中一个特别的朋友，她让我感受到了友谊的力量。在未来的日子里，我期待与她一起成长，共同创造更多美好的回忆。

Answer 2

今天，我看了电影《哪吒之魔童降世》，觉得哪吒真厉害。我要是能和哪吒交个朋友，哪怕是只和他过一天，那将是多么有趣的经历啊。
在我的期盼中，一天，一个穿红色的披风、扎着两条辫子、头上有个红色的标志的小孩，光着脚丫走过来了。我一看，这不就是哪吒吗？我高兴极了！
我终于可以和哪吒过一天了。我先和哪吒踢毽子，哪吒可开心了。不过我还是得小心一点，因为哪吒踢毽子的力量太大了，只要他稍微用点力，都能把墙给踢坏。在担惊受怕却又惊险刺激中，我们踢了好一会儿，哪吒大汗淋漓，只喊：“太好玩了！我以前从来没有玩过。”“好玩的还有有多呢……”我开始教哪吒画画了。哪吒果然聪明，学得很快，一幅画几分钟就画完了，而且还画得很逼真呢！哪吒乐得直拍手：“真羡慕你们，生活真丰富啊，以后，我还来和你玩。”我当然高兴，我喜欢和哪吒做朋友。
后来，哪吒教我变身术。哪吒给了我秘诀，当我把秘诀念完后，我马上变成一个大人。对着镜子照照，满脸的皱纹，很不好看。哪吒坏笑道：“你不是整天想长大吗？”我尴尬地嘀咕道：“现在不想了呀，还是童年好！”第二次变，我变得更年轻了一些，这比第一次好多了。第三次，再变，我终于成功变成了自已想象中的样子，这可真好玩！我跟哪吒说：“哪吒，你可以变个身给我看吗？”哪吒二话不说就变了，但我觉得变了身的哪吒帅气，小时候的哪吒可爱。
和哪吒在一起的一天很快过去了，这个特别的朋友带给我不一样的快乐！