给孩子读绘本的正确方法

如题所述

给孩子读绘本的正确方法有:

01 朗读法

这是亲子阅读中最简单的、也是我们的新手家长最容易上手的方法!

在做亲子阅读时,我们可以拿着绘本,一字一句地朗读给孩子听,也可以让孩子自己一边看着绘本里的图画,一边听我们讲故事。

朗读的作品要难易适度,符合孩子的认知发展水平;篇幅短小,便于记忆;语言优美,富有情趣,以激发孩子的兴趣。

02 点读法

也可以叫指读法。用一根手指头指着字,读给孩子听

让孩子一边用手点文字,一边进行跟读。手指随着文字移动,这样可以让孩子了解阅读文字的方法,也让孩子知道现在故事讲到了什么地方。

点读时可按以下步骤进行:

第一,家长大声朗读,孩子用手点字默读;

第二,孩子用手点字,出声跟读;

第三,孩子用手点字大声读,家长小声读;

第四,孩子用手点字,反复朗读,家长不出声。

这个方法比较适合一对一的情况。指着绘本一字一句地阅读,多阅读几遍,孩子自然而然就把一些生字记住了。

运用点读法,可使孩子在反复点读的过程中既记住语句,又初识文字。对年幼的孩子来说,识字虽不是目的,但点读能使文字在孩子大脑皮层的感觉中枢留下图形记忆,为以后的阅读奠定基础。 

03 讲读法

这个方法对家长的要求有一点点高

它需要家长在绘本原有的故事情节基础上,加入自己的理解,再按照自己的语言风格重新对绘本进行讲解。

而在此之前,家长需要自己“预习”那些要给孩子讲的绘本,熟悉里面的人物、故事情节及亮点。

在做亲子阅读时,融入合适的表情、语气及动作等,比如,模仿绘本里不同角色的声音、表情,或肢体动作,能让整个讲读过程更生动活泼。

04 鼓励孩子大声朗读法

当家长和孩子共同看完一本绘本后,可以鼓励孩子大声朗读出来!

就算是自家孩子还不识字,但只要他对绘本里的故事情节有印象,就可以鼓励他大胆地讲出来!

这不但有助于孩子的听力和语言能力的发展,也会让孩子获得成就感

不过要提醒一下各位跃跃欲试的家长们,在用这个方法时需要挑选那些适合自家孩子年龄段的绘本哟~故事情节太长或太复杂的绘本,会导致孩子无法理解或记不住情节,从而产生挫败感。



05 提问讨论法

采用父母讲述,或边讲边提问、解释疑难,引导幼儿阅读理解阅读材料

父母与孩子拥坐在一起,根据绘本里的内容进行简单的提问和答疑,这种方法是可以达到引起孩子独立思考,也是你可以了解孩子内心最深处想法的好机会。

作用:促进母(父)子之间的情感交融,激发幼儿对阅读活动的兴趣.提高孩子对阅读材料的感受能力和理解能力,帮助幼儿掌握有序翻阅等基本阅读技能。

06 角色扮演法

在亲子阅读过程中,和孩子互换角色,让孩子主动讲故事给家长听

这样可以极大地提升孩子的语言表达能力和逻辑思维能力!

这种方法比较适合孩子喜欢生动的语言模仿、喜爱表演,没事儿的时候可以经常在家里改变绘本故事的情节,做个家庭小剧场。

07 多元体验的互动方式

与孩子多元化互动

除了在家里的常规亲子阅读外,家长们可以围绕绘本的故事情节、地点或者是角色,借助外界的感官来和孩子进行互动或做延伸活动

比如,带孩子去听一场讲座、看一场展览、在家做一场绘本剧演出,或者和孩子共同制作一本小绘本等,用多元的方式去吸引孩子慢慢爱上阅读~

亲子阅读、绘本阅读的方法是大家经过不断实践得出来的,每个家庭、孩子都不具备完全一致的共同点,所以在阅读上是需要父母们多留意观察自己的孩子,找到适合自己孩子的阅读方法

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