孩子自己自愿制定的学习计划，但是总是不能很好的完成，经常作业写到一半就总想着跑出去玩，遇到这类情况，家长们一定会很头疼，甚至会对孩子发脾气，训斥孩子“你就是没有自制力，你就是不爱学习，你就是贪玩”等等。但是往往我们批评了孩子之后，孩子不没有改正，反而写作业更加磨蹭，这到底是怎么回事呢？
其实，孩子如果自己制定的计划不能按时完成，对于幼小的孩子来说是件很正常的事情，我们做家长的要摆正心态。其次，我们要找到孩子不想写作业的原因，大部分孩子不愿意写作业就是因为写作业让他们感到痛苦，他们想让这种痛苦往后延迟，但往往使得孩子会更加痛苦，其实孩子自己也不愿意这样，那么有什么办法可以帮助孩子呢？
让孩子在写作业时没有痛苦，那么我们就需要帮助孩子在写作业的过程中找到快乐。这时可能就会有家长质疑了，“让孩子在写作业找到快乐？这孩子肯定有问题吧？”这里我想说，我们可以看一看玩手机的孩子，他们没有人教，但是异常的投入，不断的自我学习，沉迷其中，为什么会这样呢？因为他们在玩手机时找到了“挑战”和“及时反馈”吸引这他们不断的去试错，去尝试，无法自拔。同理，如果孩子在学习写作业中不断的有挑战，而且不断的被攻克，攻克难题后还有鼓励和赞扬，自然而然孩子就会“沉迷”于这种学习环境之下无法自拔。那么又会有家长质疑了，“你说的那么简单，如何才能让孩子在学习中找到挑战的快乐和及时的反馈呢？”这里我给大家介绍几个小方法。
在孩子写作业的时候，我们为孩子营造一种特殊的氛围，不如铺上一块孩子喜欢的桌布，把书桌整理清洁，然后郑重的拿出作业本，我们和孩子一起写作业，比如孩子写语文，我们就写语文，孩子写数学，我们也写数学，让孩子看到，我们在和他一起学习。然后每当我们写作业十五分钟左右（这个时间可以通过孩子的年龄调整，年龄越大，专注力时间也就越长）和孩子说，好啦，我们现在休息十分钟，喝点水，活动一下，带着孩子放松一会然后回来继续写作业。我们做家长的任务是教会孩子如何学习，而不是监督他们学习，慢慢教会孩子如何正确的掌控学习时间和学习效率。
孩子写作业不检查，经常出错怎么办？
这里，我也给大家推荐一个小办法。孩子对于游戏是没有抵抗力的，我们可以跟他们通过游戏的方式，培养他们检查的习惯。
比如我们和孩子一起写作业，孩子在作业中做错一道题，我们就故意做错三道题，然后让孩子帮忙检查，让孩子帮助我们发现错误。当孩子帮我们指出错误时，我们就要对孩子大力的称赞和表扬，表扬他的细心和耐心，谢谢他帮我们找出了错误。又或者我们可以在孩子写完作业后，跟他说，我们来玩抓虫（兔子，老鼠都可以）游戏，错题就是虫虫，我们比赛，看谁抓得多。
当孩子对于学习拖拉，不能按时完成作业，经常做错作业时，我们不要盲目的批评他们，当我们批评他们时，他们就会异常的紧张，导致前额叶皮质受损，反而对他们的学习没有任何帮助，我们需要做的就是和孩子一起找到问题的根源，从根源入手，解决孩子的基本问题，如果孩子不爱学习，那一定是方法不对，现在，就让我们一起帮助孩子，教会孩子如何学习，怎样学习，在学习中找到“心流”的感觉吧！
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