在一轮又一轮愈加激烈的改革呼声中，尘埃渐渐落定，江苏高考终究回到了全国卷的轨道，那见证了一届又一届江苏学子青春的江苏模式也即将成为历史，然而，曾经经历过江苏高考的我们却有一种莫名的伤感，因为“江苏卷”于我们而言早已成为了一种独特的情怀。
掐指一算，距离高考结束已将近三年，却依然会有意无意地去关注一些江苏高考的消息，听闻不久前江苏高考新方案落定，由经典的“3+2”模式变为“3+1+2”模式，总分由480一跃成为750，有着江苏特色的语数外自主命题也重新回到了全国卷，持续了十数年的自主命题的探索宣告终结，如此巨大的变革，不禁使我感慨万千。
曾几何时，当我还是个学生的时候，也和许多人一样吐槽着江苏的奇葩高考卷：语文卷稀里糊涂写了半天没有一句能和答案对上的；数学卷前一半送分，后一半送命；英语卷难度堪比四六级、考研，试卷长度堪比清明上河图，目测大概一米六……在一天天的吐槽中，我经历了属于我的高考，所幸我身处一个优秀的集体，尽管高中阶段成绩一般，但也勉强进了一个211大学。
刚进大学的时候，我有时还会高考的不如意耿耿于怀，想着如果考全国卷或许能去一个更好的地方，现在想来，或许我要感谢江苏卷。
感谢江苏的语文，让我在高中的三年里被自愿地读了大量的书，极大地提高了自己的人文素养，让我在潜意识中形成了些许的文人风骨。古诗词鉴赏让我认识了李白的浪漫，杜甫的忧郁，苏轼的豪放，柳永的伤情；文学类文本让我知道了刘亮程、汪曾祺、师陀、木心、列夫托尔斯泰这些曾经并不熟悉的名字；江苏特有的充满文艺气息的作文给了我最后一块远离尘世的净土，让我得以尽情挥洒，不带丝毫矫揉造作，也不带丝毫政治色彩。我总觉得，语文就是语文，政治就是政治，两者不可混为一谈，在全国各卷作文都又红又专的时候，江苏是唯一一个坚持风花雪月，文人风范的，但是，这样的作文题也即将成为过去式了。
感谢江苏的数学，让我懂得了考场上永远没有一成不变的东西，书本知识仅仅只是冰山一角，死板地做题也并不一定就能考出好成绩，有时仅仅是思路上略微的变通就比做一百道题来得更为有效。江苏的填空题，让我明白了有时过程并不是非常重要，只要结果不对，即使过程再完美，也是满盘皆输；江苏的解答题，让我懂得做人做事要注意细节，不要眼高手低，仅仅只有结果是远远不够的，过程也非常重要；江苏的附加题，让我明白做人要学会取舍，鱼与熊掌不可兼得，在较少的时间做较多的事，一是效率，二是舍得。
感谢江苏的英语，堪比四六级得难度让我在大学如鱼得水，我似乎是班里少数几个大一一年接连高分通过四六级的人，甚至于在大学的英语课上，我完全啃了高中的老本。江苏的完形填空，让我明白什么叫一招不慎，满盘皆输；江苏的阅读理解，让我从另一个角度体会到了人文的关怀；江苏的任务型阅读……
同时要感谢小高考，让我接受了高中阶段堪称巅峰的通识教育，以至于在很长一段时间里我觉得自己上知天文，下知地理，还能通晓中华五千年，精通政治经济和哲学，更重要的是，小高考让我明白怎样用最短的时间达到最好的效果。
十年一卷江苏梦，赢得举子薄华年。江苏高考无形中成为了江苏学子的一种标签，它的长久存在，让它上升为一种文化符号或是集体潜意识，让我们在五湖四海漂泊时得以区别和寻找，重聚和再启。
然而这一切，即将走了。
再也不会有如江苏卷那般充满文艺气息的语文了，取而代之的将是过早灌输给孩子们的党八股；再也不会有像江苏卷一样充满惊险刺激的数学了，取而代之的将是平平常常的，缺少区分度的试卷；也再不会有像清明上河图那般长的英语了，取而代之的将是一道道过于平实的试题，或许在不久以后，江苏学子的英语水平就将慢慢退化，永远无法达到前人的巅峰。
但是，属于江苏人的情怀永远都在，江苏的学生会永远记得2008-2019这十一年，也会永远记得“3+2”、“小高考”，更会永远记得那既怨恨，又不能不深深怀念并钟爱的江苏卷。
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