关于数学的迷语

如题所述

有关数学的谜语

先看几个简单例子
:
1
.一加一不是二。(打一字)
“一”字、加号“+”、再来一个“一”字,组合在一起,得到的字不是
“二”,而是“王”。谜底是王。

2
.一减一不是零。(打一字)
“一”字、减号“
-
”、再来一个“一”字,组合在一起,得到的字不是
“零”,而是“三”。谜底是三。

3
.八分之七。(打一成语)

“八分之七”用数学符号写出来,把数字7写在分数线上面,8
写在分数线下面,谜底是成语“七上八下”。

在上面这些谜语里,
用一些很简单的数学知识,
对谜语的文字作出新的理解,
可以帮助猜出答案。

另外一类数学谜语,谜底是数学名词。还是来看几个例子。

4
.七六五四三二一。(打一数学名词)
平常报数目,
是从小到大顺着数,
就像流行歌曲里唱的,
“一二三四五六七,
我的朋友在哪里”。现在他说“七六五四三二一”,是从大到小,倒过来数了,
所以谜底是“倒数”。

5
.讨价还价。(打一数学名词)
买东西讨价还价,
要经过反复协商,
才能达成双方都同意的钱数。
这种协商
钱数的过程,可以戏称为“商数”。谜底是商数。

6
.你等着我,我等着你。(打一数学名词)

“你等着我”,是你在等候我;“我等着你”,是我在等候你。两人互相等
候,可谓“相等”。谜底是相等。

7
.成绩是多少?(打二数学名词)
学习成绩是用得分的数目计算的。
问“多少”,
可以换一个说法,
改问“几
何?”在中国古代数学书里,
问一种物品有多少个,
总是问“物有几何?”直到
现在,有些地区的方言里,买东西问价钱,还是说“几何?”所以,问“成绩多
少”,等于是问“分数,几何?”谜底是两个数学名词:分数、几何。
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