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下课了,争先恐后地走出了教室修改病句
如题所述
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推荐答案 2018-01-09
下课了,争先恐后地走出了教室修改病句
分析:
属于缺少主语的病句类型。
应改为:
下课了,同学们争先恐后地走出了教室。
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第1个回答 2018-01-09
缺少主语。改为:下课了,同学们争先恐后地走出了教室。
本回答被网友采纳
第2个回答 2018-01-09
缺少主语
相似回答
下课了,同学们争先恐后地有秩序地走出教室
。(
修改病句
)
答:
病因:前后矛盾 故,应改为:
下课了,同学们争先恐后地挤出教室。下课了,同学们有秩序地走出教室
。
下课了,同学们争先恐后地有秩序地走出教室
。(
修改病句
)
答:
争先恐后,
有秩序,2个词去掉任何一个都行。
下课
的铃声响了同学们
争先恐后地
鱼贯而出
修改病句
?
答:
你好,下课的铃声响了,同学们争先恐后走出教室,
这个地方的争先恐后和鱼贯而出两个词是重复
。
修改病句
:
我争先恐后地走出了教室
。
答:
把"争先恐后"去掉,或者写"
我和同学们争先恐后地走出了教室
。
放学
了,
同学们
争先恐后
的争着抢着冲出教师,这个句子对不对?
答:
这个句子的表述有误,应该是"放学了,同学们
争先恐后地
抢着冲出
教室
。" 在这里,“争先恐后”是副词,用来修饰动词“冲出”,所以应该用“地”来连接。同时,应该是“冲出教室”,而不是“冲出教师”。
修改病句
:
下课了,
张老师就匆忙
走出了教室
。
答:
修改
为:一
下课,
张老师就匆忙
走出了教室
。 原句关联词不完整。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是
病句,
前者叫语法错误,后者叫逻辑错误。语法错误出现次数较为多。常见的病句种类有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑 、歧义、句式杂糅、分类不当等。病句的...
我
争先恐后地
跑进
教室
。(
修改病句
)
答:
同学们
争先恐后地
跑进
教室
争先恐后是指很多人,不能只有一个人时用。
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