幼儿园保安的工作亮点是:
一是安全未病早预警是做好安全工作的重要方法。为了提高安全事故的防范水平,总值班和安全隐患排查人员在发现隐患苗头上下功夫,坚持防范在先,控制在先,将隐患扼杀在萌芽状态。
二是成熟的安全演练是幼儿掌握安全技能的重要途径。为增强幼儿的安全意识,使幼儿了解并掌握在突发事件发生时规避危险、逃生自救的常识和能力。一是演练的内容更加丰富。全园性的安全演练和班级小范围的安全演练相结合。如消防演练、防震演练、防止拥挤踩踏专项演练等,适合群体进行的演练我们就在全园范围内组织进行。预防交通事故、安全过马路、有陌生人敲门等演练适合在家园联手进行的,或者在班级范围内就能解决的,就在班级小范围内进行。这样一来,安全演练的范围就得到了扩大,演练的内容更加具体,安全演练的质量也逐步提高。幼儿在模拟的真实情境中感受危险,感受紧张,安全意识和安全自护能力在日积月累中得到强化和提高。二是演练注重理论和实践的结合。在每次安全演练之前,各班坚持通过集体教育活动等渠道,系统地讲授有关消防逃生、地震逃生、拥挤踩踏等方面的自护自救知识,在组织疏散演练的时候,幼儿可以在具体的实践中联系巩固自救自护的知识,进一步提高幼儿应对突发事件的处理能力。三是建立了疏散演练的常态化机制。针对上下学时段我园幼儿和家长出入集中,极易发生拥挤的情况,我园还建立了疏散演练的常态化机制,要求幼儿日常严格按照疏散演练规定的路线下楼,大、中、小班分时间段分散离园。四是演练的操作程序更科学。每次演练活动前,教务处都会制订比较详细的行动方案,并经园务会讨论进一步得以完善。通过组织召开专题会议,强调演习的重要性,并按照方案作具体的分工。根据分工做好充分的准备。演练开始后,各部门密切配合,严格按照方案执行。从预警、报警、应急疏散,集合点数,善后工作到讲评,层次分明有序。各环节的请示报告、下达命令、语言表达简短准确。做好演练结束后的小结工作非常关键。尤其是演练存在的问题及注意事项,今后如何改正的思考,为安全演练的长效化和质量化发挥积极的作用。
三是家长志愿者成为维护安全稳定的一支重要力量。启动家长志愿者进校园活动,对全园的家长自愿者进行统一管理,每天6名,轮流执勤,要求志愿者统一着装,佩戴胸卡,准时上岗。执勤的6名志愿者有明确的分工。
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