历史音乐学是一门研究音乐历史发展的学科，它对当代中国音乐教育产生了深远的影响。
首先，历史音乐学为当代中国音乐教育提供了丰富的教学资源。通过对古代音乐、民间音乐、宗教音乐等各种音乐形式的研究，历史音乐学为我们了解和欣赏不同时期的音乐作品提供了重要的参考。这些音乐作品不仅可以作为教学内容，还可以激发学生对音乐的兴趣和热爱。
其次，历史音乐学为当代中国音乐教育提供了理论指导。历史音乐学不仅关注音乐作品本身，还关注音乐与社会、文化、政治等方面的关系。这种跨学科的研究方法为当代中国音乐教育提供了新的视角和思路。例如，在教学过程中，教师可以引导学生从历史、社会、文化等多个角度去理解和欣赏音乐作品，从而提高学生的综合素质。
此外，历史音乐学还为当代中国音乐教育提供了实践机会。通过参与各种音乐活动，如音乐会、比赛、演出等，学生可以亲身体验不同时期、不同风格的音乐作品，从而更好地理解和掌握音乐知识。同时，这些实践活动也有助于培养学生的团队合作精神和创新能力。