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以下不属于渗透的学前儿童语言教育活动的特点是( )。 A 情境性 B 渗透性 C 不?
如题所述
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推荐答案 2021-06-27
题目不完整,不过看a和b都不是,应该是c了吧?
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有哪些?
答:
其
特点
有:1、
渗透性
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幼儿
园的
语言教育活动
有什么
特点?
答:
幼儿语言教育活动
,是有目的、有计划、有组织地对幼儿进行语言教育的过程。语言教育活动是实现语言教育目标的有效途径,是组织和落实语言教育任务的具体手段。语言教育服从于幼儿
教育活动的
大系统,为实现教育目标服务。幼儿园语言教育的内容,既包括了教师通过有目的、有计划的组织专门的活动内容,也包括从幼儿...
幼儿语言教育的
目标和途径
答:
内容:专门的语言教育内容和
渗透的
语言教育内容两类结构。 1.专门性语言教育:是指遵循语言教育规律来组织的学习活动,是实现语言教育目标的有效途径,是组织和传递语言教育内容的实施环节,是落实语言教育任务的具体手段,是教幼儿学习语言知识,教幼儿学习语言形式,教幼儿学习语言运用技能的过程。 2.专门性
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