5岁的孩子确实能够让他们做一些力所能及的事情，比如说这个家务，那么就应该要适当的让孩子来参与做家务，其实对孩子来说有着很大的好处，能够让他有参与感，也能够让他从中获得信心，更加能够让孩子在做家务的过程当中感受到劳动所带来的快乐。
五岁的孩子一些体力活和一些重力的活肯定是做不了的，可以让孩子剥一些青菜。有的青菜确实需要我们去波，比如说，像这个白菜或者像这个卷心菜，其实让孩子参与，哪怕孩子不得七零八落的或者不规则，那么也要让孩子去参与。一开始的时候肯定会做的很差，甚至很难看，但是没有关系，只要他愿意做，我们就没有必要去打击孩子的积极性。
除了洗菜也可以适当的让孩子去擦擦桌子，或者把自己所吃的剩的东西弄到碗里面。孩子在5岁的时候有一定的意识了，也懂得表达了，当要吃饭的时候或者吃完以后让孩子擦一下桌子，这些都是他力所能及的事情，只要让他参与，他能做那么就好。
我们在拖地的时候也可以适当的让孩子参与这个拖地，虽然孩子这里多一点那里拖一点，非常的不规则，但是只要他愿意，那么我们就应该要放开手脚让他去做。其实我问过很多家长他们对于孩子去尝试做一些家务的时候，都是抱着宽容和理解甚至引导的态度。只要他愿意做就行了，不管他做的好与不好都没有关系，毕竟都有一个过程，一开始的时候做的不好那是很正常的。
孩子5岁了，我们又要引导他学会自己刷牙洗脸甚至洗澡。当孩子学会了刷牙洗脸甚至洗澡，那么孩子独立的一面又得到了一个台阶的上升。一开始的时候我们可以引导孩子怎么刷牙多一点去教他，等他学会了，那么就可以放开手让他自己去做了，对于洗脸和洗澡这一块其实比较容易，因为孩子他们都喜欢玩水，只要教他怎么去做，那么基本上就OK了。
宝宝参与成人生活，做一些只有成年人才能独立完成的事情，是实践能力和自我意识不断发展的需要。事实上，2岁以后，婴儿将开始模仿他们的父母。他们都期待着长大成人。无论父母做什么，他们都喜欢互相学习。分配给他们一些小任务对他们来说是不小的肯定！我经常让我的姐姐和哥哥做一些他们力所能及的小事。例如，旅行时，打包自己的行李，饭后主动打包自己的餐具，在家打包零食袋。我的姐姐和哥哥每次都非常积极主动。他们可以在没有我监督的情况下很好地完成这些工作。让宝宝从小做他能做的事情可以帮助宝宝养成自己的好习惯，减少宝宝对父母的依赖，培养宝宝的独立性和解决问题的能力。
5岁时，婴儿已进入幼儿园。集体生活和人际关系极大地丰富了他们的精神世界。因此，父母在日常生活中可以注意培养想象力和自信。他们有着极其丰富的想象力，热衷于探索生活中的各种小秘密。让他们勇敢地探索。父母可以独立地给自己的孩子洗脸、整理衣橱，让他们自己的孩子和自己的小弟弟们一起洗衣服，让他们自己的小弟弟们自己动手做蛋糕。
成就感是支撑人们不断进步的最大力量。在引导婴儿尽其所能时要注意这一点。婴儿渴望被视为成年人。因此，父母可以告诉宝宝，做这件事给家庭带来了很多帮助和便利，帮助了爸爸妈妈，是爸爸妈妈的好帮手。爸爸妈妈可以把节省下来的时间花在他身上等等。让宝宝独立选择。在宝宝的能力范围内，家长可以提供一份清单，让宝宝自主选择一些事情。这可以培养婴儿的自主意识。宝宝觉得自己有选择的权利，所以会更加积极主动。
