儒家是宗教用语，以夏商周的五教和祭礼为本源，是一个派系。 儒家是孔子创立的以诗书礼易乐春秋为中心的思想体系，是对儒家旅游地的讨论与学习、其学术与思想的研究。 儒家是以孔子学说为代表的学派。 目前学术界主流观点认为儒家不是宗教。 但是，以世界宗教研究所所长任治继为首，包括他的弟子在内，儒学都是宗教，已经具备了宗教的所有要素。
虽然他们的观点尚不主流，但近年来得到了越来越多学者的认同。 我个人也倾向于任治继的观点。 儒学实际上既是宗教，也是宗教。 儒家与儒家的称谓来自对儒学的不同观察角度，或不同认识角度，并不存在两种不同的儒学。 在中国学术史上，经常把儒教、墨家、道家等某一学派称为“家”。 从某种意义上说，被称为“家”，是一个独特的特征，应该只有具有一定的学术地位才能有资格。
春秋战国时期是“百家争鸣”，其中的“家”是指学派。 所以，儒家是指以孔子学说为代表的这个学派。 儒家是儒学社会学视角下的视角。 从历史上看，我国明朝有把儒学视为宗教，道教、佛教并存的观点，清朝康熙还提出了“三教合一”的国策。 这是儒家称谓的由来。 儒家由孔子创立，崇尚“仁义礼智信”，孟子发展，荀子双全，在强调个人修身养性和自我管理控制的基础上不断发展，从而带动全社会的价值认同，至今仍值得人们不断学习和研究的生命力儒家是统治者为了巩固其政治，在儒学的基础上加上系统的管理和规范，注重全社会的行为规范和普世价值。
从秦始皇的“焚书坑儒”到汉武帝董仲舒时的大力支持和发展，到明清时期发展成熟，到了清朝康熙时代，直接提出“三教合一”国策，也是儒家称谓的由来。 可以说在中国古代起思想支配作用的力量是没有宗教名字，而是有宗教果实的儒教。 儒家不是宗教，而是教育的观点是主流。 诚然儒家有教育的要素，但它仍然具备所有宗教所具有的特点。 儒学，或者说儒家，可以说是特殊的宗教。
儒学习和儒教是指儒家思想的两个不同方面：
儒学，也称为儒家思想，是中国的一种伦理和哲学体系，其根源在于孔子和其他儒家圣人的教义。儒家强调美德、道德、教育和社会秩序的重要性。它为个人行为以及个人、家庭和社会之间的关系提供指导。儒家思想对中国文化产生了重大影响，并对中国社会、政治和教育的发展产生了重大的影响。
另一方面，儒教指的是将儒家思想作为一种宗教进行研究。儒教最初并不被认为是一种宗教，但随着时间的推移，它演变成了一种宗教传统，有自己的仪式、崇拜习俗和制度。儒家教育侧重于儒家文本的研究和道德品质的发展，在中国古代，它被认为对那些想成为学者或官员的人来说至关重要。
总之，儒家是指哲学和伦理体系，而儒家教育是指儒家思想的宗教方面。