第1个回答 2022-11-15
问题一：设想是什么意思 设想，汉语词语，指想象；假想；着想；考虑的意思。
就个人看来，应该是把某件事或人，假定在某个场景下，而可能引发的后续事件的一个语境词语
问题二：活动计划是什么意思 对某件事的事前准备与规划。
问题三：工作设想是什么？ 就是谈谈对工作的看法，也哪些不足怎么改进等等 随便说
问题四：工作设想和创新工作设想是什么？ 应该都属于工作设想，创新工作设想应该理解为工作设想上的创新。
工作设想其实就是工作计划，再大一点就是职业生涯规划了。
简单的来说，一般的模式就是三步走：
第一：分析当前情况；第二：工作任务和要求（做什么）；常三：工作方法、步奏和措施（怎么做）。
具体的文章你可以在网上搜索一下，各行各业的计划都可以找到。
问题五：活动计划一般包括什么？ 活动计划书包括哪些内容一、活动目的
二、活动对象
三、活动时间
四、活动地点
五、活动准备工作(要详细)
六、时间安排表(看情况决定要不要)
七、宣传方式
八、活动流程(越详细越好)
十、资金预算
假如是比赛类活动加上奖项设计,评分标准,参赛要求。
问题六：策划书的活动背景是什么意思？和目的有什么区别 活动背景就是指，你举办这个丁动 有什么样的现状 ，目的就是你举办这个活动所想要达到的目的和意义，而且对区别在于一个写现状，一个写达到的效果
不知道您是否满意，一个个打的不容易，请加为最佳答案，谢谢
问题七：计划的含义是什么? 狭义的计划是广义工作计划中最适中的一种。这个特点表现在，时间一般在一年、半年左右，范围一般都是一个单位的工作或某一大项重要工作，内容和写法要比规划具体、深入，要比设想正规、细致，要比方案简明、集中，要比安排阔展、概要。 计划的具体写法：计划由于大多以一个单位的工作内容范围，只在单位内要求执行，所以一般不以文件形式下发，因而除标题和正文外，往往还要在题下或文后标明“×年×月×日制定”字样，以示郑重。计划的标题也是“四要素”写法，其中哪一个要素都不应省略。正文写法，由于计划是对一个单位的全面工作或某一项重要工作的具体要求，所以写作是要比规划和设想都要具体、详细得多。
一般包括以下几方面内容：
（1）开头，或阐述依据，或概述情况，或直述目的，要写得简明扼要；
（2）主体，即计划的核心内容，阐述“做什么”（目标、任务）、“做到什么程度”（要求）和“怎样做”（措施办法）三项内容，既要写得全面周到，又要写得有条不紊，具体明白。全面工作计划一般采取“并列式结构”（任务、措施分说）。
（3）结尾，或突出重点，或强调有关事项，或提出简短号召，当然也可不写结尾。
问题八：计划与策划的区别是什么？ 根据现代汉语词典的解释
计划：工作或行动以前预先拟定的具体内容和步骤 如科研计划 五年计划
策划：有谋略的计划 入幕后策划
策划的含义比计划要跟加精密 应该是更深一层的意思 他强调谋略以后再作计划 “策”一字是古代的一种考试的文体 多就政治经济问题发问 应试者对答叫对策 策问 策 以后就延伸为谋划，筹划的意思。
因此我们说 计划生育 而不会说策划生育 因为这样的事没有必要策划
我们学校有策划系 不说计划系 很显然策划一词的含义更广一些
问题九：什么叫计划？ 计划具有两重含义，其一是计划工作，是指根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。其二是计划形式，是指用文字和指标等形式所表述的组织及组织内不同部门和不同成员，在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件。
问题十：今天班会的内容是什么班级活动计划 “安排好今天，计划好明天”
主题班会活动设计方案
上饶县枫领头中学 江虹
“千里之行，始于足下”，所有的成功都源于脚踏实地的每一步行动，“不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里”，所有的成功都源于点滴的积累。当代青少年成长中缺乏对自身的合理规划是当今教育亟待解决的问题。本次班会旨在通过“安排好今天，计划好明天”这一主题，通过同学们之间的讨论，引导学生思考这一问题，启发学生尽早做好人生计划。只有提前做好计划规划好人生，才能真正把握现在，从而更好的实现自己的人生价值。具体方案如下：
一、活动主题
“安排好今天，计划好明天”
二、活动目标
通过同学们之间的讨论，教师的引导，启发学生思考这一问题，督促学生尽早做好人生计划，从而帮助他们找当方向，向自己的梦想努力。
三、活动对象
初三某班级全体学生
四、活动时间
周五下午第三节课（班会课）
五、活动准备
1、教师做好相关准备工作，搜集好相关人物及事例、及视频资料，从而引出班会的主题“安排好今天，计划好明天”。
2、让主要学生干部准备好发言，让班委的发言，带动普通同学参与讨论，如何“安排好今天，计划好明天”
3、让班级宣传委员出好黑板报，做好本期话题的宣传工作，启发同学准备好发言。
4、让学习计划较好的同学准备好发言，从而引导不习惯做计划的学生计划好学习，计划好人生。
5、教师做好班会流程的设计，以保证班会有条不紊的顺利进行。
六、活动流程
1、由班长宣布班会开始，教师做开场讲话。参考内容如下：大家好！今天我们开展主题班级活动，主题为“安排好今天，计划好明天”。相信每个人心中都有一个梦想，或渺小或伟大，每一个梦想的实现都需要平时的准备，有一句话是这么说的“机会总是留给有准备的人”，所以今天开展这个活动，希望引导大家做好学习计划，做好明天的计划，从而更好的实现自己最初的梦想。
2、播放视频资料。展示两个不同学习和工作习惯的人的具体事例，体现做计划的作用和效果优于没有计划性的。
3、分小组讨论。讨论后，按小组汇报。班长记录各个小组总结出的，如何安排好今天，计划好明天。并且由小组组长代表本小组发言。
4、各组之间可以展开讨论，最终由教师总结出好的计划方式，由计划性较好的学生的代表发言。帮助普通学生也养成做计划的方法。
5、班主任作引导性讲话：在刚才讨论中，同学们能发现提前做好计划对于我们完成一件事情的帮助，和对我们未来的帮助。所以，我们今天班级活动的结论是，每个人都要：安排好今天，计划好明天！
七、活动总结
没有计划的人生是盲目的，只有提前做好计划，按照自己的计划去迈出每一个小步，才能真正到达成功的彼岸。今天的班会，大家明白了一个道理，人生需要计划，以不变应万变。从今天起，咱们来一个比赛，看谁能坚持的最久，做好计划完成计划。
最后布置一个作业：请大家今天就为明天做一个计划，然后明天试着去完成它。