美丽的白天鹅
有一天，春光明媚，风和日丽，
美丽的白天鹅作文。同学们和老师一起去植物园郊游。他们来到了植物园，第一个去的地方是白鸟园，他们看见了许多种鸟，其中有一群美丽的白天鹅。看着那雪白的天鹅，看得可专心啦！后来，他们又开始商量天鹅是怎么游泳的？议论了好久，终于想出了，小学四年级作文《美丽的白天鹅作文》（）。 ◆分享好文◆接着他们又说起天鹅是怎么飞的？ 他们又想出来了。
同学们都想做白天鹅的好朋友，一起生活在阳光下，沐浴在春色里，他们完得很开心，他们唱着歌儿高兴的回家了。
星期六的早晨，我和爸爸妈妈一起去（加词汇。）。一进大门，就向左拐，先去看望我最喜欢的鸟----（加词汇。）天鹅。（开门见山开头，缺少词汇。）
天鹅长着一身雪白的羽毛，显得格外美丽。它们用通红的脚掌，滑动着碧蓝的湖水，在湖面上慢慢地游动着。（加入对天鹅外形：整体、局部、典型特征的描 写。像《翠鸟》一样。孩子，你必须记住：作文学习是用心在学习，才会有创造！）那湖面像一面（加词汇。）大镜子，倒影出它们那高雅的身影，天鹅就像一对舞 蹈演员在跳双人舞，使我不禁想弹一首《天鹅舞曲》，（别忘了加书名号。）为它们伴奏。天鹅游了一会儿，也许是累了，它们走上了岸。岸边，柳丝低垂，清风拂 动，树上还有几幢精巧别致的小木屋，那是天鹅们的
范文：
读了安徒生爷爷写的童话，其中丑小鸭这个故事最让我感动，也给了我很多的启发。
乡间的夏日，真是美丽的地方，美丽的季节，金灿灿的小麦、绿油油的燕麦……可怜的丑小鸭却感受不到，他一出生面对的却是鸭妈妈悲伤的表情。在出走后的一天，丑小鸭在池塘里洗澡，来了一群鹅把他赶跑了。他刚刚躲开，忽然听到一阵枪响，野鹅被打死了。一只大猎狗跑过来闻了闻，转身就跑开了。“我活下来了，因为我丑的连狗不想吃我！”可怜的丑小鸭头低的更低了。夕阳西下，映照着他孤独而寂寞的影子。
“我真希望我生下来能像美丽的鸟儿那样美丽！”丑小鸭的内心是多么渴望美丽。但命运之神是那么的捉弄他，走到哪儿，别人都欺负他，嘲笑他。于是他走啊走，渴望能找到一个不被欺负的地方。在瑟瑟的寒风中，孤孤单单，又冷有饿，不停的寻找……直到被冻僵在冰面上。慢慢的，春天来了，温暖的阳光照在水面上。丑小鸭苏醒了“太阳真好呀！”他情不自禁地赞叹，高兴的拍拍翅膀，并不知不觉地飞了起来……突然，他发现了水中的倒影，啊！我变成了美丽的白天鹅了？！
也许我们生来不那么美丽，也许我们生来不那么聪明，也曾为自己苦恼、自卑、难过。这时候让我们想想丑小鸭：一只丑陋却不甘被欺负、心怀着美丽的梦想并不断地寻找。所以，同学们，放下心里的包袱，心怀着美好的梦想，好好努力，相信终有一天，你也会幻化成美丽的白天鹅。
那些天鹅用粉红色的脚掌划着湖水向前游，湖面上荡起一圈圈粼粼的波纹，远远望去好像一只只白色的帆船在水中荡来荡去，又像天上的朵朵白云映在水面上。
白天鹅用红脚蹼使劲地划动着那绿色的湖水，身体就像一只小艇模型那样摇摇摆摆。
天鹅那白瓷一般光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。
一对雪白的天鹅，像两朵硕大的白莲似的浮在水面上。
湖面上，当天鹅伸展着宽阔的双翼，引翅拍水行进时，犹如一叶叶的扁舟，一张张的风帆。宽阔的湖面上，成群洁白的天鹅，在悠闲地游荡，像朵朵白絮在随风漂流。
湖面平静，水清见底，山光水色融为一体，洁白仿佛置身于仙境之间，流连忘返。
天鹅时而挺脖昂首，神气如同将军；时而曲颈低头，闲雅胜似仙子。
当白鹤展开美丽的双翅，翩翩起舞的时候，那修长的双腿，那优雅的舞姿多么像杰出的“芭蕾舞大师”。
漫空飞舞的丹顶鹤如早开的芦花，绵软地、慢悠悠地落在了沼泽地区。
仙鹤是天生的舞蹈家。它们头顶鲜红，脖项修长，羽毛洁白，双腿纤细，真个是形体秀丽，举止潇洒，神采飘逸
曾经有一个美丽的“白天鹅”，她是那样的美丽、可爱！她长着一双漂亮动人的大眼睛，浑身上下长满了像“雪绒花”一样的羽毛：她也有着一副亮丽的金嗓子。每当她唱起歌来，山林和湖边就会有无数个生灵的动物驻足观望，她们都很羡慕她的舞蹈和歌唱。“白天鹅”很会跳舞蹈，她不但能跳“小天鹅”湖舞蹈，而且还会把周围各种鸟叫的声音变为协和的音调作为自己的伴奏曲。每当看到“白天鹅”高昂着头，迈着轻快的步子跳舞时，周围的各种鸟就会附和着“白天鹅”一起翩翩起舞。“白天鹅”很有一种自毫感，她越是在伙伴多的情况下，她就越能发挥出自己的较高水平。她的舞蹈跳的是那样的优美和动人。每当她点起脚尖转动着她窈窕的身姿时，她那高高飞起的双翅就如同冬天的傲雪似的，把浑身的羽毛都能抖动是那样的洁白和美丽。
“白天鹅”那都好，但，就是有个最大的毛病，脾气古怪--爱生气、爱嫉妒同伴们长的漂亮和舞蹈跳的好。每当同伴跳舞蹈比自己好时，她就会伸长自己的脖子，张开小而长的嘴，在同伴的身上狠命的叨下来一撮最漂亮的羽毛来，然后还会对同伴假惺惺的说道：“你这撮羽毛长得太白了，这样会让你变老变丑的。我帮你拽下来，你会变得年青和漂亮。”同伴被“白天鹅”叨下羽毛后，正跳动的舞蹈就会嘎然而止，强忍者身上的疼痛，即难过又悲伤--这是支多么漂亮的羽毛啊！就是这支洁白的羽毛，是自己身上最美丽的亮点，被“白天鹅”叨下后，是多么的伤心和悲哀啊！她们知道“白天鹅”的霸道和嫉妒之心，也就处处的让着她，不和她计较，只能用善良的心来打动她。可“白天鹅”并不改过自己的缺点和错误，越是让着她，她就越变本加厉的欺负那些有良知的同类们，久而久之，“白天鹅”就变成为一只“霸天花”！……
“白天鹅”很爱得寸进尺，她容不得别人的批评和劝导，她也很爱过分的猜疑同伴们的活动，每当她看到别人在相互私语时，就会疑心重重，满腹的疑虑，总认为别人都是在议论她..有一天，她看到俩伙伴在喜滋滋的说笑时，她就疑心病复发，认为是在说自己的坏话.，她马上走向前，把其中的一个伙伴叫到自己跟前，说道：“你怎么这样爱说我的坏话呢”？
被问的同伴有些丈二摸不着头脑？而且又感到一种莫名其妙的感觉：“我们在交流舞蹈的动作呢，怎么会讲你的坏话呢？”
“白天鹅”用凶狠的眼光蹬着同伴，发出了竭斯底里的怒吼：“你们都是一伙的，你们都是世界上最坏的鸟！”
同伴们看着“白天鹅”凶杀恶神的样子，都急忙的躲了起来，生怕把“白天鹅”惹的生气，每次大家一起跳舞蹈时，只要“白天鹅”在场，她们只是随意的跳出几个简意的动作，也就是走走过场罢了--她们最怕的就是自己的舞蹈跳的好，引来“白天鹅”霸道的惩罚.
这“白天鹅”还有个怪毛病，那就是还最怕大家冷淡她.同伴们都躲着她时，她又感到孤寂和冷漠.她的脾气开始一天天的坏起来，她的性格也在一天天的变的古怪.她开始绞尽脑汁的想出一些整治同伴们的办法，每到深更半夜时，她就会摄手摄脚的来到同伴们睡觉的房屋门前，挨个的将同伴们的房门外偷偷的加上一把锁，这样好让同伴们不能白天再聚集到一起唱歌跳舞。同伴开始都不知道出了什么事，早上起来都不能外出，以为是大灰狼来了呢，是同伴们将门锁起来，怕大灰狼进来，也就没怎么在意。几天过去了，山林和海边还是没有其它衰的伙伴在唱歌跳舞，只有“白天鹅”孤影独舞。不过，现在看来“白天鹅”的舞蹈已经没过去跳的好了，她的歌也没过去唱的亮了，她的气力好像一天天的在衰落：她身上的羽毛也开始慢慢的变黄和脱落……..有一天，”白天鹅”在湖边独自的唱歌跳舞时，突然刮来了一阵大风，“白天鹅”顿时感到周身的发冷和打颤！她突然发现身上的羽毛被大风刮的漫天飞舞。她又往身上看，看到身上一片片的羽毛都在脱落.她急忙用俩翅膀唔紧自己的羽毛不被风吹去，可是，任恁她怎样的遮盖，都无济一事，她望着身上 *** 的身躯，她掉下了眼泪………她看上去是那样的孤寂和冷落，而且是那样的无奈……..
却是一个展翅欲飞的天鹅！好奇妙的设计！我心中不禁感叹道。
走进公园，那有十二个大大的灯柱矗立在大大小小的喷泉旁。我看到灯柱的下半部分是一些动物，本以大问号：怎么鹿也在里面？它可不是生肖啊！真不知设计者是怎么想的。
在喷泉的东面有一个长廊，里面挂满了灯笼，只是都同一为那有十二个灯柱就有十二个生肖，可我看到了一只鹿，心中就起了一个我家在江苏的阜宁县城。一天，我听父母说阜宁中学南校区那边新建了一个白天鹅公园，便吵着要去。
下午，我随父母来到了公园前。我看了，觉得它太大了，到处是小花小草，那里还有一座大喷泉呢！我看了这个公园的建设图，发现它的主要部分就是一个湖，湖的样子种样子和颜色，有点单调。
随后，我们踩着湖面上的大石头来到湖面上的长廊之中。长廊上有一些亭子，可以坐在亭子的椅子上，观赏这天鹅湖的美丽景色。
离开湖面的长廊，我们来到了公园西南角的游乐场。游乐场里面有女孩子爱玩的旋转木马、令我看着就头晕的摇头飞椅、令人害怕的幽谷探险（这玩意可把我吓的不轻）、令我乐翻天的碰碰车，还有我再也不敢玩的丛林飞鼠。
其他的还有很多，我就不一一介绍了。 天黑了，我依依不舍的离开了公园。
怎么样？心动了吧？是不是也想来看看呢？。
今天上午，妈妈带着我去火炬公园玩。
一进入游乐场就看见了一个明镜似的大湖。湖里面有许多只天鹅，它们的嘴扁扁的，红红的，毛是雪白雪白的。
它们的脚上有脚蹼，听妈妈说就是因为天鹅的脚上有脚蹼，它们才能轻松自如地在湖里游泳。真像诗中所说的：“白毛浮绿水，红掌拨清波”呀！白天鹅的姿态也各不相同。
它们有的用翅膀拍拍白色的羽毛，溅起一串串珍珠般的水花；有的展开翅膀，好像正要起飞； 还有的把头伸到水里面，正在给我门示美呢！看着白天鹅可爱的样子，我拿出了一块馒头，把它撕成小块搓成球抛向湖面。刚才还不敢靠近我们的白天鹅们立刻快速游过来抢着吃。
他们一定是把我当成了它们的朋友，要不然怎么会抢着吃我给他们的馒头呢？在这个湖的中间还有一个小岛，小岛上建了一个木房子，这个木房子就是白天鹅的家，除了白天鹅以外，谁也不能到这座小岛上去。可见人们是多么爱护天鹅呀！快到午饭的时间了，妈妈要带我离开，可我还是恋恋不舍。