幼儿园小班春节活动教案

Question

如题所述

Answer 1

幼儿园小班春节活动教案5篇
1. 活动目标：
- 通过谈话帮助幼儿回忆过春节的快乐，共同分享快乐。
- 引导幼儿认真听其他小朋友的讲话，培养幼儿倾听习惯。
2. 活动准备：
- 幼儿春节活动的照片。
3. 活动过程：
- 一、欣赏重现：教师与幼儿互相问春节好，引导幼儿讲述春节期间的经历。
- 二、引导发现：幼儿展示春节期间的照片，分享有趣的事情。
- 三、交流讨论：幼儿观看其他小朋友的照片，讲述春节期间的活动。
- 四、延伸活动：幼儿用纸笔画出自己过春节的事。
4. 活动目标：
- 帮助幼儿了解有关春节的风俗习惯。
- 建议家长带幼儿过一个有意义的春节，体验节日的快乐。
- 引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节。
5. 活动过程：
- 活动一：了解春节，谈论春节的风俗。
- 活动二：共迎春节，家长座谈讨论如何带孩子过春节。
- 活动三：准备过春节，制定活动计划，准备春节活动。
- 活动四：喜庆春节，鼓励幼儿积极参与春节活动，感受节日气氛。
- 活动五：展示春节，引导幼儿展示春节期间的记录。
- 活动六：话说春节，鼓励幼儿分享自己过春节的经历。
6. 活动目标：
- 回忆和模仿春节人们互相拜年祝贺的话，感受节日的喜悦。
- 愿意与老师和同伴大胆交往，分享过新年的趣事。
7. 活动准备：
- 经验准备：幼儿与爸爸妈妈一起拜年。
- 材料准备：零食，《新年好》的音乐，VCD动画影碟。
8. 活动过程：
- 一、入场：幼儿之间、师生之间相互拜年。
- 二、新年好：播放音乐，幼儿说祝福的话。
- 三、互相拜年：同伴间互相拜年，或找老师拜年。
- 四、聊新年：幼儿边吃零食边聊聊自己过新年的趣事。
- 五、和小一班的朋友、老师一起相互拜年；给厨房、老师拜年。
9. 活动目标：
- 知道吃过多甜食的不良影响。
- 体会过年吃甜食的吉祥意义。
10. 活动准备：
- 过春节的传统甜食，如八宝茶、桂圆茶、八宝粥等。
11. 活动过程：
- 一、请幼儿尝一尝这些春节传统甜食。
- 二、拿出几种过年时常吃的甜食，询问幼儿的口味和过年吃甜食的习惯。
- 三、引导幼儿讨论吃甜食的影响和过年的吉祥意义。
- 四、提醒幼儿注意甜食的摄入量和吃完甜食后的注意事项。
12. 活动目标：
- 乐于倾听他人的讲述，能为同伴的进步而感到高兴，体验新年的快乐。
- 培养幼儿良好的倾听习惯及大胆自我表现的能力。
- 知道新年过后自己又长大一岁了。
13. 活动准备：
- 庆新年音乐带、诗歌《一年过去了》。
- 为幼儿贴上红五星，表扬他们的成绩；提出新的要求，鼓励幼儿在新的一年里有所进步。
14. 活动过程：
- 一、引出主题—新年来到了：讨论为什么要把教室装扮得漂亮。
- 二、诗歌《一年过去了》：结合诗歌内容和自己的生活谈谈自己是怎样过新年的。
- 三、请幼儿自己或结伴选择表演道具，同老师一起随音乐自由舞蹈，师生同欢乐。
- 四、活动延伸：在活动区活动中进行歌舞表演，绘画或制作新年来到了的作品。