1. 鸡蛋浮起来的科学奥秘，是通往知识宝库的桥梁；动手实验，是探寻真理的钥匙……在我们生活的每一个角落，科学的身影无处不在。为了验证科学的真理性，我们必须要亲自去实践。因为，“实践出真知”。
2. 就在今天，我们的科学老师就带领我们进行了一次有趣的实验。老师将讲台桌上摆放着的东西一一展示给我们看——一杯清水、一根筷子、一小袋盐、一个生鸡蛋以及一个透明的玻璃杯。我们都不禁好奇，老师究竟要做什么实验呢？
3. 老师宣布：“今天我们要做的实验叫做‘鸡蛋浮起来了’。”听闻此言，我们都感到十分惊奇，心里暗自猜测，鸡蛋真的能在水中浮起来吗？
4. 实验开始了，同学们的目光都集中在鸡蛋上，期待着它的表现。老师将清水倒入玻璃杯中，然后小心翼翼地将鸡蛋放入水中。鸡蛋像一块沉重的石头，沉入了杯底，一动不动。
5. 老师接着加入了盐，轻轻地搅拌了一下，但鸡蛋仍然无动于衷，躺在杯底，仿佛在沉睡。我们开始焦急起来，老师也显得有些紧张。
6. 有人建议：“老师，再加点盐吧！”老师照做，又加入了好几勺盐，并再次搅拌。鸡蛋渐渐开始浮动，上下摇摆，就像在欢快地跳舞。
7. 然而，这种状态并没有持续多久，鸡蛋又慢慢地回到了原位。尽管我们感到失望，但我们并没有放弃。
8. 老师继续加盐，我们的心也提到了嗓子眼，目光紧紧地盯着杯子。突然，奇迹发生了。鸡蛋仿佛被施了魔法，浮上了水面，跳起了“水上芭蕾舞”。
9. 教室里顿时沸腾了起来，我们既惊讶又喜悦，有的同学甚至欢呼起来：“耶，我们成功了！”那一刻，我们尝到了成功的滋味，那感觉就像获得了“诺贝尔奖”。
10. 当晚，我躺在床上，回想起白天的实验。虽然我们成功了，但还有一个疑问困扰着我：为什么鸡蛋在盐水中可以浮起来呢？
11. 我迫不及待地翻阅了《百科全书》，寻找答案。原来，鸡蛋的重力等于其平均密度乘以体积再乘以重力加速度；而鸡蛋在液体中浸泡时所受的浮力等于液体的密度乘以体积再乘以重力加速度。
12. 因此，要比较浮力和重力的关系，可以直接比较鸡蛋的平均密度和液体的密度。鸡蛋的平均密度大于水的密度，所以它会沉入水中；而鸡蛋的平均密度小于盐水的密度，因此它会上浮。
13. 读了这段解释，我豁然开朗。动手实践，查阅资料，增长知识，真是乐趣无穷。科学无处不在，它存在于我们周围的空气中，水滴里，我们的身边，我们的手中。
14. 这次实验让我明白了一个深刻的道理：以后我们要多读书，因为书籍可以教会我们如何运用智慧去解决难题。
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