崔海龙河北正定中学教师

如题所述

崔海龙,男,1979年出生于河北省正定县,毕业于2002年河北师范大学教育科学学院心理学专业。自那时起,他便投身教育事业,成为河北正定中学的一名教师,目前担任中学一级教师及国家二级心理咨询师的职务。崔老师在教育工作中表现突出,荣获了石家庄市心理健康评优课的一等奖,以及河北省心理健康评优课的头等奖,充分展示了他在心理教育领域的专业素养。

崔老师的教学方法深受学生喜爱,他以“体验—感悟—成长”这一模式开展心理活动课,让学生在参与中收获成长。他的教学成果在学校的评教评学中一直名列前茅,赢得了广大师生的高度认可。在学术领域,崔老师也有所建树,参与编写了《德育读本》和《敏感·探究·领悟·砺行》等教材,对青少年的品德教育做出了积极贡献。

此外,2007年,崔海龙老师出版了他的心理学著作《人性本源》,这本书不仅深化了他对人性的理解,也丰富了心理学教学的内容,对同行和学生都产生了深远影响。
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