第1个回答 2020-12-23
无逻辑 即不依据任何逻辑来开展教育活动
②知识逻辑 主要依据学科知识来开展教育活动
③心理逻辑 依据学生心理来开展教育活动
无逻辑，随意的开展教育活动已经成为教育活动成效不彰的重要原因，为人诟病。而知识逻辑和心理逻辑的交锋，在教育活动领域确实存在客观必然性。而两者的融合应是教育活动领域的大势所趋。
心理逻辑主导是小学教育的另一个活动特性，主要表现为树立心理逻辑主导的活动意识和创新心理逻辑主导的活动方法。
树立心理逻辑主导的活动意识，就要做到以下三点：
一关注小学生的心理
二顺应小学生的心里
三促进小学生的心理发展
树立心理逻辑主导的活动意识后。关键还需要创新出一些活动方法来加以真正的关切落实。用童真眼光演绎深刻的同时，也要熏陶，浸染，训练深刻的思想。
第2个回答 2020-12-22
33.小学校长是学校管理部门的负责人。校长应当具备国家规定的资格，由学校的上级机关或者办学人员任命或者委派; 副校长、教学主任(总务)由校长提名，按照规定的权限和程序任命或者委派。民办小学校长应当报教育行政部门备案。校长应加强对教育政策、法规和教育理论的研究，加强自身修养，提高管理水平，依法治校。其主要职责是: (一)贯彻执行国家教育方针，贯彻执行《中华人民共和国教育法律法规》和教育行政部门的指示法规，遵守教育法规，提高教育质量; (二)制定本学年学校发展规划和工作计划，认真组织实施; (三)遵守国家有关法律法规，重视教职工队伍建设。(四)充分发挥学校教育在教育中的主导作用，努力促进学校教育、儿童惩戒教育和社会教育的协调和配合，相互配合，形成良好的教育环境。第三十四条小学校长应当充分尊重教职工的民主权利，听取他们对学校工作的意见和建议; 必要时可以直接向主管机关报告，任何组织和个人不得阻挠。本回答被网友采纳
第3个回答 2020-12-22
33.小学校长是学校管理部门的负责人。校长应当具备国家规定的资格，由学校的上级机关或者办学人员任命或者委派; 副校长、教学主任(总务)由校长提名，按照规定的权限和程序任命或者委派。民办小学校长应当报教育行政部门备案。校长应加强对教育政策、法规和教育理论的研究，加强自身修养，提高管理水平，依法治校。其主要职责是: (一)贯彻执行国家教育方针，贯彻执行《中华人民共和国教育法律法规》和教育行政部门的指示法规，遵守教育法规，提高教育质量; (二)制定本学年学校发展规划和工作计划，认真组织实施; (三)遵守国家有关法律法规，重视教职工队伍建设。(四)充分发挥学校教育在教育中的主导作用，努力促进学校教育、儿童惩戒教育和社会教育的协调和配合，相互配合，形成良好的教育环境。第三十四条小学校长应当充分尊重教职工的民主权利，听取他们对学校工作的意见和建议; 必要时可以直接向主管机关报告，任何组织和个人不得阻挠。
第4个回答 2020-12-22
33.小学校长是学校管理部门的负责人。校长应当具备国家规定的资格，由学校的上级机关或者办学人员任命或者委派; 副校长、教学主任(总务)由校长提名，按照规定的权限和程序任命或者委派。民办小学校长应当报教育行政部门备案。校长应加强对教育政策、法规和教育理论的研究，加强自身修养，提高管理水平，依法治校。其主要职责是: (一)贯彻执行国家教育方针，贯彻执行《中华人民共和国教育法律法规》和教育行政部门的指示法规，遵守教育法规，提高教育质量; (二)制定本学年学校发展规划和工作计划，认真组织实施; (三)遵守国家有关法律法规，重视教职工队伍建设。(四)充分发挥学校教育在教育中的主导作用，努力促进学校教育、儿童惩戒教育和社会教育的协调和配合，相互配合，形成良好的教育环境。第三十四条小学校长应当充分尊重教职工的民主权利，听取他们对学校工作的意见和建议; 必要时可以直接向主管机关报告，任何组织和个人不得阻挠。