深刻的教训404字有一次我犯了错,然后妈妈严厉地批评了我

如题所述

深刻的教训

1打开记忆的闸门,一件件往事便浮现在眼前。有些往事已随着时间的冲刷而远去,有些却像烙印一样深深印在我的脑海里。有些给我的是美好的回忆,有些给我留下的却是永远也抹不掉、赶不走、忘不了的教训。这件事发生在我上三年级的时候。星期六早上,我做完了作业,收拾好书包,便急忙跑到电视机前坐下,打开电视,焦急地等待着我最喜欢的电视节目的播出。忽然,我又想到一部我喜爱的动画片也将在这一时候同时播出,怎么办呢?这时,我的脑子里蹦出一个想法:为何不用录像机录下我喜欢的电视节目?这样我就可以看完动画片后再看我喜欢的节目,不就可以节目、动画两不误了吗?我心里不禁暗暗偷笑起来:“看我多聪明啊!”只是,爸爸给我定了个规矩:如果有两个人同时想看电视,那么一个人就直接看电视,另一个人就录下节目稍后再看。不过,我太想两个节目都看了。于是,经过再三考虑,犹豫片刻,我把录像带放进了录像机里,心想:反正也没人看,我就边录边看,岂不“两全其美!”刚看了一会儿,爸爸忽然走了过来,说:“嗯,精彩的世界杯足球赛就要开始了!”爸爸看了看电视机,又望了望录像机,皱了皱眉头,说:“婷,这样好吗,我看电视,你用录像机录!”我摇了摇头,嚷道:“不——行……”“那,那你看,我录。”爸爸忙说。“哼,不行,我又要看,又要录!”我毫不讲理地高声叫道。此时我已把爸爸定下的规矩扔到了后脑勺。“你怎么这么不讲道理?”爸爸有些生气了。“哼,不行就不行!我又要看动画片,又要录下节目!”我把头一抬,嘴一撅,口中嘟嚷着。“你怎能如此气焰嚣张!这么霸道!”爸爸忍不住吼道。“不嘛!”我还坚持着。“我就要看——”我瞥了爸爸一眼,不由得颤抖了一下,爸爸已是怒容满面了。我咬咬牙,依然不知好歹地说:“你为什么就非要看足球赛呢?十几个人围着一个球转,有什么好看的?”爸爸看着我蛮不讲理,还振振有词的样子,再也忍不住了,把我狠狠地揍了一顿。唉,“真是偷鸡不成倒蚀一把米”。自从这次教训以后,我知道了:人,不管是在外面还是在家里,都不能太自私自利,不考虑别人,应该学会谦让,学会关心他人,学会体贴他人,遇事还要讲道理。这,就是看电视引发的争执。它让我懂得了许多道理,也带给我深刻的教训。2.生活中,我们会遇到许多事,快乐的,喜悦的,悲哀的,后悔的……然而,我从小就是个乖乖女,好学生,受的教训不多,也不深。但有一次,真的让我刻骨铭心。 我清楚地记得,那是在四年级的一节语文课上。时间过半了,我和同桌开小差,老师走到我身后了我还不知。我回过神来,便觉得四肢麻木,七窍生烟,埋怨自已为什么这般愚蠢,犯三岁小孩的错误。 这时,男生们投来一片嘘声:“班长都受挑评哦,还当什么班长呀,让贤吧!”我感到十分羞愧,真希望地上能开条缝,让我躲进去。 我是一个荣辱感很重的女孩,每每看见下课时看见同学们那种数落的眼光,只好躲避,仍被老师那句话轰炸着脑子。过了一会儿,心情平稳了一些,自己鼓励自己:“十八年后俺又是一条好汉!” 我用尽全身的力气上完剩下的两节课,放学了便与好友一起回家,她们也送上了一份份甜甜的关心,可心中的苦涩指使我在斑驳的校道上,留下沉重的脚印。 回到家里,我一看见妈妈,便抱着她,黯然泪下。我在嚎啕大哭中倾诉了今天的一切。 我不怕让人教训,重要的是吸取教训,别再犯同样的错误。

深刻的教训

2中午值班的曲敏老师向我反映了一个情况:我们班的张笑译在小饭桌中午休息时,非要给她要信纸写信,屈敏老师觉得奇怪,就问他拿信纸干什么,他支吾了半天也没说清,后来听同学说他要写情书,是给班里的潘某(女生),屈老师让张笑译拿了信纸后,发现他只写了潘某两个字,就写不出来了…… 我最近也听说班里有点这方面的苗头。作为班主任当然也要想办法制止那些超出正常友谊范围的交往。于是放学后,我召集班里男生开了班会,我明确地表示了我的态度:反对班里男生想同班里女生超友谊交往,也含蓄地对他们进行了引导…… 第二天,班里学生杨小镭在课间给我拿来了几张纸条,其中一张纸条上分别用铅笔和钢笔写了两个人的对话,大体内容是最近潘某挺郁闷,原因是屈敏搞的鬼,咱们把她砍了吧…我还没看清纸条全部内容,恰好屈敏老师路过问我:“你班学生这是写的什么呀?”我说:“与你有关。”她拿去一看,顿时火冒三丈。问我:这是张笑译写的吧?我感觉也挺像张笑译的字,便说:“很像他的字。” 屈敏老师马上到班里把张笑译叫了出来。“你守着苏老师给我说清楚这是怎么回事?”张笑译迷惑地看着纸条,他说不清楚这是谁写的。我又拿过纸条审视了一下,很明显,一个人的笔迹是窦延安的,另一个人的笔迹也极像张笑译的。联系昨天屈敏老师说的有关他和潘某的事,我断定这是张笑译写的,便严厉地让他交待事情的经过。可他仍然坚持说不知道。这让我非常恼火,狠批了他一通。
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