这篇短文是按照什么顺序写的？

Question

如题所述

Answer 1

使文章达到了内容和形式的完美结合。 ②衬托人物心理，增加了故事的真实性：描写人物角度。 2：①表现时代风貌，精妙的比喻，结构严谨难点。描写景物的方法。环境描写的作用，由近 及远或由远及近、培养热爱大自然。 ⑥推动故事情节的发展。 ⑦交代故事发生的时间。重点。 3：独具特色的环境描写：首尾呼应，表现人物性格、地点。 知识链接、运用对比的写法来突出主题:正面描写。 ④交代背景1。 ③深化主题：动静结合或以动写静、运用第一人称，渲染气氛。 ⑤感染读者，概括与具体相结合，展现风土人情侧面描写

Answer 2

1·原文： 蚂蚁
生物学家通过多年的观察研究，对蚂蚁的生话习性有了认识。
蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来，它们同心协力地把食物拖回巢去。
蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。如果食物又大又合口味，触角就摆动得特别猛烈。
蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中景物辨别 。有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚂蚁就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时，只要 它们闻到这种气味，就能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断，蚂蚁就迷路了。
研究蚂蚁的生活习性有价值吗？有。认识蚂蚁的生活习性，对于人们认识自然，改造自然，能提供一些可贵的科学资料。
2·答案：这篇短文是按总分总的逻辑顺序写的。