《爱的教育》第1章：我们的老师
主要：配巴尼先生叫我们默写，他看见有一个面上生着红内粒的学生，容就问他有没有发热。一个学生乘着先生没注意，跳上椅子玩起洋娃娃。
默写完了先生教育我们要用功，要规矩。放学后，那个跳上椅子的学生请求饶恕，先生原谅了他。
扩展资料：
写作背景：
亚米契斯出生于意大利，那时的意大利受法国大革命的影响，爱国情绪高涨，这在他幼小的心灵上留下不可磨灭的印记。“就作家而言，他童年的种种遭遇……社会的、时代的、民族的、地域的、自然的条件对他幼小生命的折射，这一切以整合的方式，在作家的心灵里形成了最初的却又是最深刻的先在意向结构核心。”
叫他看到，尽管意大利在1870年实现了民族统一，但人民生活的处境并没有得到改善，他希望借助学校教育，借助博爱、宽容的精神，传播现代文明。他写作的初衷是心向社会，心系国家的。
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第1个回答 2019-10-16
《爱的教育》第1章：我们的老师
主要内容：配巴尼先生叫我们默写，他看见有一个面上生着红粒的学生，就问他有没有发热。一个学生乘着先生没注意，跳上椅子玩起洋娃娃。默写完了先生教育我们要用功，要规矩。放学后，那个跳上椅子的学生请求饶恕，先生原谅了他。
主要内容：配巴尼先生叫我们默写，他看见有一个面上生着红粒的学生，就问他有没有发热。一个学生乘着先生没注意，跳上椅子玩起洋娃娃。默写完了先生教育我们要用功，要规矩。放学后，那个跳上椅子的学生请求饶恕，先生原谅了他。
第2个回答 2019-10-16
《爱的教育》第1章是——始业日（17日）
主要内容：
安利柯小学毕业了,很用功读书，常读到深夜，父亲劝导他，要注意身体，不要熬坏身体，可安利柯还是一如既往，学年试验一完毕得了伤寒，痛苦万分，他的父母把他送到了桑·德连寨的叔父那里
资料：
我们的老师 【十八日】属于第二章
本回答被网友采纳第3个回答 2021-01-06
《爱的教育》第1章：我们的老师
主要：配巴尼先生叫我们默写，他看见有一个面上生着红内粒的学生，容就问他有没有发热。一个学生乘着先生没注意，跳上椅子玩起洋娃娃。本回答被网友采纳
主要：配巴尼先生叫我们默写，他看见有一个面上生着红内粒的学生，容就问他有没有发热。一个学生乘着先生没注意，跳上椅子玩起洋娃娃。本回答被网友采纳
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