专四考试介绍

如题所述

英语专业四级考试于每年5月份举行。由英语专业学生四级考试命题小组负责命题与实施。

一、考试形式

为了较好地考核学生运用各项基本技能的能力,既照顾到科学性、客观性,又照顾到可行性以及基础阶段英语水平测试的特点,同时为确保试卷的信度,本考试除写作及听写部分为主观试题外,其余都采用多项选择题形式。主观试题部分旨在较好地测试学生灵活运用语言的能力,从而提高试卷的效度。

二、考试内容

本考试共有六个部分:一、写作 二、听写 三、听力理解 四、完形填空 五、语法及词汇 六、阅读理解。前两部分需时60分钟,后四部分需时80分钟,整个考试需时140分钟。

I.写作 (PartI:Writing)

测试要求

(a)要求根据所出的题目和列出的写作提纲或图表、数字统计表等(也附有写作提纲)写一篇150词左右的短文。能做到内容切题、完整、条理清楚,文章结构严谨,语法正确,语言通顺恰当。考试时间35分钟。
(b)写便条:
要求根据提示写大约50--60词的通知、便条、请贴等。要求格式正确,语言得体。考试时间10分钟。

题型:

本部分为主观试题,分两节:SectionA和SectionB。
SectionA:作文(Composition)
本节是作文,题目主要属于记叙文、说明文或议论文的范围。
SectionB:写便条(Note-writing)
本节是写便条。
测试目的:
按照教学大纲的要求测试学生在基础阶段末期用英语书面表达思想的能力。

Ⅱ.听写 (PartⅡ:Dictation)

测试要求:

(a)要求学生在全面理解内容的基础上逐字逐句写出全篇短文。
(b)拼写和标点符号正确无误,错误率不超过8%。
(c)考试时间15分钟。

题型:
本部分为主观试题。听写文章全篇约150个词,共念四遍。第一遍用正常速度朗读,录音语速为每分钟120词,
让学生听懂短文内容大意。第二、三遍用稍慢的速度朗读,句子或分句间有大约15秒左右的间隙,让学生书写。第四遍再用正常速度朗读,让学生检查。

测试目的:
测试学生的理解和书写能力、拼写熟练程度以及标点符号的正确运用。
选材原则:
(a)题材广泛,体裁多样。
(b)文章的语言难度以不超过教学大纲中的规定为准。
(c)文章长度约150词。

III.听力理解 (PartIH:Listening Comprehension)

测试要求:

(a)能听懂英语国家人士关于日常生活、社会生活的讲演或交谈和难度相当于TOEFL中的minitalk等中
等难度听力材料,理解中心大意,抓住主要沦点或情节,能根据所听材料进行推理和分析。
(b)能听懂VOA和BBC国际新闻的主要内容。
(c)考试时间约20分钟。

题型:
听力理解部分为多项选择题,分三节:SectionA,SectionB和SectionC,共25题。
SectionA:
每题为二句或三句的陈述(statement),共有7--9题。
SectionB:
每题含一组对话,约三句,共有7--9题。
SectionC:
在若干篇VOA或BBC听力材料后有若干道选择题,共7--9题。
听力部分的每题后有约10秒的间隙,要求考生从试卷所给出的每题四个选择项中选出一个最佳答案。录音的语
速为每分钟约120个词,念一遍。

测试目的:

测试学生获取口头信息的能力。
选材原则:
(a)陈述部分为一般反映日常生活的句子,略有难度。
(b)对话部分为一般反映日常生活的对话,句子结构和内容略有难度。
(c)VOA和BBC短篇听力材料为学生所熟悉的一般新闻报导、短评或讲话等。
(d)陈述和对话中所用的词语不超出教学大纲词汇表对四级所规定的范围。所选用的VOA和BBC听力材料中的词语也尽量不超出上述范围。

IV.完形填空 (PartIV:Cloze)

测试要求:

要求考生在全面理解所给短文内容的基础上选择一个最佳答案使短文的意思和结构恢复完整。考试时间为15分钟。
题型:
本题为多项选择题。在一篇250词左右、题材熟悉、难度中等的短文中留有十五个空白。每个空白为一题,每题有四个选择项。填空的词包括结构词和实义词。
测试目的:
测试学生运用语言的综合能力。

V.语法及词汇(PartV:GrammarandVocabulary)

测试要求:

(a)能灵活正确运用教学大纲语法结构表一级至四级的全部内容。
(b)熟练掌握教学大纲词汇表对一级至四级规定的5000--6000个认识词汇中的2000--2500个词汇及其最基本的搭配。
(c)考试时间15分钟。

题型:
本部分为多项选择题,由25题组成,每题有四个选择项。题目中约50%为词汇、词组和短语的用法,约50%为语法结构。
测试目的:
测试学生运用词汇、短语、语法结构以及基本语法概念的能力。

Ⅵ.阅读理解 (PartVI Reading Comprehension)

测试要求

(a)阅读理解:
(i)能读懂英美国家出版的中等难度的文章和材料,掌握所读材料的主旨和大意。
(ii)了解说明主旨和大意的事实和细节。
(iii)既理解字面的意思,也能根据所读材料进行一定的判断和推论。
(iv)既理解个别句子的意义,也理解上下文的逻辑关系。
(b)快速阅读:
(i)能在5分钟内速读900词左右中等难度的文 章。
(ii)掌握所读材料的主旨和大意。
(iii)理解事实和细节。
(c)考试时间共30分钟。

题型:
本部分为多项选择题,分两节:SectionA和SectionB。

SectionA:阅读理解(ReadingComprehension)

本节共有数篇短文。短文共长1500个词左右。每篇短文后有若干道多项选择题。考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。共15题。

SectionB:快速阅读(SkimmingandScanning)

本节共有数篇短文。短文共长900词左右。每篇短文后有若干道多项选择题。考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。共10题。考试时间为5分钟。
测试目的:
阅读理解部分是测试学生通过阅读获取信息的能力。既要求准确,也要求有一定的速度。
快速阅读部分是测试学生通过快速阅读获取信息的能力。既要求快速,也要求正确。

选材原则:
(a)题材广泛,包括社会、文化、日常知识、科普常识、人物传记等。但是,所涉及的背景知识应能为学生所 理解。
(b)体裁多样,包括记叙文、说明文;议论文等。
(c)文章的语言难度中等,所用词汇基本上不超出教学大纲词汇表对四级规定的范围。
(d)快速阅读部分的材料与阅读理解部分的材料相仿,但相对容易些。体裁除上述之外还可包括广告、说明书等。

答题和计分

本考试分为试卷一和试卷二。试卷一(PartI和PartII)为主观试题,要求考生用钢笔或圆珠笔把作文和听写直接写在答题卷上。主观试题按统一规定的评分标准评分。试卷二(PartIII,PartIV,PartV和PartVl)为多项选择题,要求考生从每题所给的A,B,C,D四个选择项中选出一个最佳答案,并根据要求用2B铅笔在答题纸上划线。做在试卷上的答案无效。每题只能选择一个答案,多选作废。多项选择题只算答对的题数,答错不扣分。多项选择题由机器阅卷。试卷各部分采用记权的办法,折算成百分制。以60分为及格标准。
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第1个回答  2006-09-24
英语专业四级考试

提示:

新版大纲规定的考试题型主要有以下变化:

1. 大作文字数由150词增加到200词;

2. 听力理解部分取消单句(Statements),增加为短文(Passages),题数增加;

3. 阅读理解不再分常速阅读和快速阅读。

新版英语专业四级考试大纲(2005年起执行)

答题和计分

作文和听写做在规定的主观题答题卷上.多项选择题的答案写在客观题答题卷上.凡是写在试题册上的一律无效,予以作废.
试卷各部分采用记权方式折算成百分制.以60分为及格标准.

试卷的题型题数计分比重和时间列表如下:

序号
题号
各部分名称
题型
题数
计分
比重
考试时间(分钟)

I

听写
主观题
1
15
15%
15

II
1-30
听力理解

A对话
B短文
C新闻

客观题
客观题
客观题

10
10
10 30
15%
15

III
31-50
完型填空
客观题
20
20
10%
15

IV
51-80
语法与词汇
客观题
30
30
15%
15

V
81-100
阅读理解

20
20
20%
25

VI

写作
A 作文
B 便条

主观题
主观题

1
1

15
10

15%
10%

35
10

合计
100

103
140
100%
130

一 考试目的

本考试的目的是全面检查已完成英语专业基础阶段课程的学生是否达到了<<大纲>>所规定的各项英语专业技能要求,考核学生综合运用各项基本技能的能力以及学生对语法结构和词语用法的掌握程度.

二 考试的性质与范围

本考试属于标准参考性教学检查类考试.考试范围包括<<大纲>>所规定的听读写技能以及语法 词汇知识.

三 考试时间 对象与命题

本考试在英语专业第四学期举行,每年一次.考试对象为英语专业二年级学生.本考试由教育部高等学校外语专业教学指导委员会英语组组织有关命题专家命题, 外语专业教学指导委员会办公室负责考试的实施.

四 考试形式:

为了有效考核学生综合运用各项基本技能的能力,即兼顾考试的科学性 客观性,又考虑到考试的可行性以及基础阶段英语水平评估的特点,本考试采用多种考试形式,以保证考试的效度和信度.

五 考试内容:

本考试共有六个部分:听写 听力理解 完型填空 语法与词汇 阅读理解 写作.整个考试需时130分钟.

I.听写(PART I: Dictation)

1.测试要求:
(a )能在全面理解内容的基础上逐字逐句写出所听材料.
(b)拼写和标点符号正确无误,错误率不超过8%
(c)考试时间15分钟

2. 测试形式:
本部分为主观试题.所听材料共念四遍.第一遍用正常语速朗读,录音语速为每分钟120个单词,让学生听懂材料大意.第二三遍朗读时意群 分句和句子之间留出约15秒的空隙,让学生书写.第四遍再用正常语速朗读,让学生检查.

3. 测试目的:
测试学生听力理解能力拼写熟练程度以及正确运用标点符号的能力.

4. 选材原则:
(a )题材广泛体裁多样.
(b)听写材料难度以不超过<<大纲>>规定为准.
(c) 听写材料长度约150个单词

II 听力理解(Part II : Listening Comprehension)

1. 测试要求:
(a )能听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活的谈话,以及中等难度(如TOEFL中的短文)的听力材料.能理解大意,领会说话者的态度感情和真实意图.
(b)能听懂相当于VOA正常语速和BBC新闻节目的主要内容
(c)能辨别各种英语变体(如美国英语 英国英语 澳大利亚英语等)
(d)考试时间约15分钟

2.测试形式:
本部分采用多项选择题,分三节:Section A, Section B, Section C,共30题.
Section A: Conversations
本部分含有若干组对话,每组约为200个单词.每组对话后有若干道题.本部分共有10题.
Section B: Passages
本部分含有若干篇短文,每篇长度约为200个单词.每篇后有若干道题.本部分共有10题
Section C: News Broadcast
本部分含有若干段VOA或BBC新闻,每段新闻后有若干道题.本部分共有10题..
本部分后有5秒的间隙,要求学生从所给的四个选项中选出一个最佳答案.录音语速为每分钟约120个单词,念一遍.

3.测试目的:
测试学生获得口头信息的能力.

4.选材原则:
(a )对话和短文中的部分内容与日常生活和学习活动相关.
(b)VOA和BBC新闻材料为学生所熟悉的一般新闻报道 短评或讲话等.
(c) 听写材料中所出现的词语原则上不超出<<>大纲>规定的范围.

III 完型填空(Part III:Cloze)

1. 测试要求:
(a )能在全面理解所给短文内容的基础上,选择一个最佳答案使短文意思和结构恢复完整.
(b)考试时间15分钟

2.测试形式:
本部分采用多项选择题.在一篇约250个单词 题材熟练难度中等的短文中留出20个空白.每个空白为一题,每题有四个选项.填空的词涉及语法和词汇.

3.测试目的:
测试学生的综合语言知识和能力

IV.语法与词汇.

(Part IV: Grammar and Vocabulary)

1. 测试要求:
(a) 掌握并能运用<<大纲>>规定的一至四级语法内容.
(b) 掌握<<大纲>>规定的基础阶段认知词汇(5500-6000),并且能正确 熟练地运用其中的 3000-4000个单词及其最基本的搭配
(c) 考试时间15分钟

2.测试形式:
本部分采用多项选择题.共30道题,每题有四个选项.题目中约50%为词汇词组和短语用法题,其余为语法结构题.

3.测试目的:
测试学生掌握词汇短语及基本语法概念的熟练程度.

V.阅读理解(Part V: Reading Comprehension)

1. 测试要求:
(a) 能读懂英美国家出版的中等难度的文章和材料..
(b) 能读懂难度相当于美国Newsweek的国际新闻报道.
(c) 能读懂难度相当于Sons and Lovers 的文学原著
(d) 能掌握所读材料的主旨大意,了解说明主旨大意的事实和细节;既理解字面意思,又能根据所读材料进行判断和推理;既能理解个别句子的意义,也理解上下文的逻辑关系.
(e) 能在阅读中根据需要自觉调整阅读速度和阅读技巧.
(f) 考试时间25分钟

2.测试形式:
本部分采用多项选择题,由数篇阅读材料组成.阅读材料共长1800个单词左右.每篇材料后有若干道题.学生应根据所读材料内容,从每道题的四个选项中选出一个最佳的答案.共20道题,

3.测试目的:
本部分测试学生通过阅读获取有关信息的能力,考核学生掌握相关阅读策略和技巧的程度.既要求准确性,也要求一定的速度.阅读速度为每分钟120个单词.

4.选材原则:
(a )题材广泛,包括社会 科技 文化 经济 日常知识 人物传记等.
(b)体裁多样,包括记叙文 描写文 说明文 议论文 广告 说明书 图表等.
(c) 阅读材料的语言难度中等,关键词汇基本上不超出<<大纲>>规定的范围.

VI.写作(Part VI: Writing )
1. 测试要求:
(a) 作文:
能根据所给的作文题目 提纲或图表 数据等,写一篇200个单词左右的作文.能做到内容切题 完整,条理清楚,结构严谨,语法正确,语言通顺,表达得体.考试时间35分钟.
(b) 便条:
能根据所给提示写50至60个单词的便条 通知 请贴等.能做到格式正确,语言得体.考试时间10分钟.

2.测试形式:
本部分分为主观试题,分两节:Section A和Section B.
Section A: Composition
本题是命题作文,文章体裁主要属于说明文 议论文或记叙文的范围
Section B: Note-Writing
本节是写便条.

3.测试目的:
按照<<大纲>>的要求测试学生书面表达的能力.

答题和计分

作文和听写做在规定的主观题答题卷上.多项选择题的答案写在客观题答题卷上.凡是写在试题册上的一律无效,予以作废.
试卷各部分采用记权方式折算成百分制.以60分为及格标准.

试卷的题型题数计分比重和时间列表如下:

序号
题号
各部分名称
题型
题数
计分
比重
考试时间(分钟)

I

听写
主观题
1
15
15%
15

II
1-30
听力理解

A对话
B短文
C新闻

客观题
客观题
客观题

10
10
10 30
15%
15

III
31-50
完型填空
客观题
20
20
10%
15

IV
51-80
语法与词汇
客观题
30
30
15%
15

V
81-100
阅读理解

20
20
20%
25

VI

写作
A 作文
B 便条

主观题
主观题

1
1

15
10

15%
10%

35
10

合计
100

103
140
100%
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