如何看待考研占座这个问题?

Question

如题所述

Answer 1

　　考研占座理解学生，但不赞成占座。可以引导学生，图书馆自修室不是唯一的学习场所，学校教室的座位是充足的，可以把学校空教室的信息贴在自修室墙上。学生们之所以对图书馆自修室情有独钟，是因为自修室不仅有空调，而且学习氛围浓郁。
　　铁丝、板砖、胶带，不久前出现在某高校一些考研（微博）学生抢座的座位上。以“再占血拼”等口号显现“用生命准备学习”，令人哭笑不得，也值得反思。
　　每年都有各类备考季，而伴随“占座”这件小事，近年来出现在各个高校的“捆绑门”“链条门”“恶语门”等现象层出不穷。这固然是因为自习的人多，教室资源少，需要提供较多的自习室空间，提高教室的利用效率。但对学生来说，占座备考重要，维护校园文明，践行优良学风同样重要。如果教室里除了铁丝就是胶带，桌子上除了板砖就是涂鸦，大学精神何在？在这样的环境里，又如何读书求知？尤其是，有些教室的实际“上座率”并不高，个别同学只是为了一己的方便“不愿挪窝”，这就不是自习问题，而是思想问题了。
　　图书馆不仅仅是自修室，还是学校的资源中心，承担不少学生的阅览需求，为了解决学生们的自修难题，图书馆将两个阅览室的阅览部分改小，剩下部分作为学生自修使用，可以携带书包进入。
　　合肥工业大学翡翠湖校区学生进图书馆前必须先在“选位机”刷卡再选座，离开座位也要刷卡确认，还可提前一天网上预约座位。以前图书馆座位上的“占座神器”，比如小纸条、水杯、书本都不见了。
　　高校分配座位举措
　　中山大学：读者离开座位超过15分钟，其他读者可以使用这个座位。管理人员每天会在早上8时，中午11时30分到12时，下午5时30分的3个时间点清理桌面上读者遗留的物品。
　　汉口学院：在每个自习座位上贴一个座位号，准备考研的同学可凭相关证件领取一个号码，再拿着号码去自习室对号入座。离座超15分钟，别人可自行使用。
　　重庆大学：学生拿起手机扫一扫桌上的二维码，座位轻松搞定，并且“限时”，使“人人有其座”。