先看看综合素质考什么？
共五部分
职业理念：教师应该具备的教育观、学生观、教师观。
职业道德：教师应该具备的职业道德、职业行为。
教育法律法规：教师应该了解的有关教育的法律法规、教师权利和义务、学生权利的保护。文化素养：中外历史上的重大事件、中外科技发展史上的代表人物及其主要成就、科学常识和科学素养、中国传统文化知识、中外文学知识、艺术知识。
基本能力：信息处理能力、逻辑思维能力、阅读理解能力、写作能力。
2021年下半年笔试时间是10月30日，综合素质上午9:00—11:00考试，报考幼儿园、小学、初中、高中、中职的考生统一考《综合素质》。
试卷分中、小、幼三个学段分别出题，三个学段试题难度基本一致。
综合素质到底难在哪：①考查记忆力、②考查理解能力、③考查审题能力、④考查语言组织能力、⑤考查综合分析能力。
试卷结构与核心考点分析
《综合素质》包含单选题、材料分析题和写作题三种题型，每个部分都会有比较固定的考查题型。
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职业理念
职业理念包含三观，分别是教育观、教师观和学生观。
教育观就是对待教育的基本观念，重点是理解我国实施素质教育的基本要求，开展途径方法和基本要求。
教师观是教师这一角色的认识，重点是理解教师职业的责任与价值，注重自身专业的发展。
学生观是对教育的对象——学生的理解。重点是考察“人的全面发展”、“以人为本”等理念。
职业理念主要考查题型：4道单选、1道材料分析
考察重点：教育观、学生观和教师观这三观
一般会在单选题第1～4、材料分析题30题考查。
“三观”的具体内容并不多，并且以考查理解为主，相信大家很容易把握住这22分。
单选题经常给一个简单的情境，然后让考生选择老师最恰当的做法是什么，或者老师的做法体现了什么
材料分析题通常会先给一个情境性很强的材料，然后在问题处请考生从“XX观”的角度，评价材料中教师的行为。
其中，《综合素质》主要考查考生职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力;《保教知识与能力》主要考查考生学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价;《教育教学知识与能力》主要考查考生教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价;《教育知识与能力》主要考查考生教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理;《学科知识与教学能力》主要考查考生相应学科知识、教学设计、教学实施和教学评价的内容。本回答被网友采纳
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初级中学和高级中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术等学科。
申请中职文化课教师资格的人员参加高级中学教师资格考试的各科笔试。
申请中职专业课及中职实习指导教师资格的人员参加中学教师的“综合素质”和“教育知识与能力”两科笔试，“学科知识与教学能力”科目纳入面试环节考查。
“综合素质”主要考查教育理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养以及阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力等。
“保教知识与能力”主要考查学前阶段的教育原理、学前儿童发展、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、评价等。
“教育教学知识与能力”主要考查小学阶段的教育原理、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价等。
“教育知识与能力”主要考查中学阶段的教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理等。
“学科知识与教学能力”主要考查中学阶段相应学科的运用、设计、实施、评价的能力。考试大纲根据本学科的特点制定，基本包含学科知识、教学设计、教学实施和教学评价的内容。
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