学 奕
弈秋,通国之善弈也。使弈秋侮二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?吾曰:非然也。
阅读以上文段,完成习题
一、辨字组词
弈( ) 诲( ) 惧( )
奕( ) 悔( ) 俱( )
矣( ) 曰( ) 援( )
唉( ) 日( ) 缓( )
三、写出下列字词在文中的意思。
弈:
通国:
善:
诲:
援:
俱:
弗若:
然:
四、写出“之”在句子中的意思。
1、弈秋,通国之善弈者也。( )
2、一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。( )( )
3、虽与之俱学,弗若之矣。( )
五、理解课文,回答问题。
为什么两个人同时学下棋,后一个人却不如前一个人?
六、仔细阅读课文后填空。
课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一个( ),一个( ),
我们从中感悟到( )。
七、结合注释读古文,用自己的话写下来。
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可兼得,舍鱼而取熊掌也。生亦我所欲也;义亦我所欲也。二者不可兼得,舍生而取义也。
注释1、我所欲也:是我所想要的。2、熊掌:熊的脚掌,是珍贵的食品。3、亦:也。4、二者:指鱼和熊掌。5、兼:同时都得到。6、舍:舍弃。7、取:选择。8、生:生命。9、义:正义。
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