1994年美国教育传播与技术协会(Association for Educational Communication and Technology，简称AECT)对教育技术作了全新的定义:
Instructional Technology is the theory and practice of design, development, utilization, management, and evaluation of processes and resources for learning.
教学技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、使用、管理和评价的理论和实践。
1998年我国学者南国农先生有关 现代教育技术 的定义：现代教育技术就是运用教育理论和现代信息技术，通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理，以实现教学最优化的理论与实践。
参考资料：http://det.tjfsu.edu.cn/edu_stu.htm