人教版五年级数学期末复习题

人教版五年级数学期末复习题
越好悬赏越高

五年级下册期末复习A卷 姓名_____得分_____
一、填空。(共30分)
1、

( )个1( ) 是( ) ( )个1( ) 是( )
2、( )个 是 15 等于( )个120
3、用直线上的点表示25 、710 、112 和125 。

4、3÷4=( )12 =12( ) =18÷( )=( )(填小数)
5、在○里填上“>”、“<”或“=”。
当x=4时,1.7x○6.8 当x=16 时,15 -x○131
16 ○0.17 1.25 ○ 54 56 ○ 34
6、在括号里填上适当的最简分数或者整数。
200平方米=( )公顷 90平方厘米=( )平方分米 80克=( )千克 15分=( )小时
7、7和9的最大公因数是( ),8和24的最小公倍数是( ),6和10的最小公倍数是( ),最大公因数是( )。
8、分数27 、38 、59 相比较,最接近12 的数是( )。
9、137 再加上( )个这样的分数单位就是最小的素数。
10、刘芳的身份证号码为320107199410068632,她的出生日期是( )。
11、有一个最简真分数,它的分子与分母的乘积是24。如果这个真分数不是124 ,那么它就一定是( )。
12、一个环形,如果内圆的半径是2厘米,环形的宽度是1厘米,那么环形的面积是( )平方厘米。
二、选择(共5分)
1、学校买了一些参观券,号码为K0310—K0322,现要拿3张连号的券,一共有( )种不同的拿法。 A 10 B 11 C 12
2、小林和小军都去参加游泳训练。小林每隔6天去一次,小军每隔8天去一次。7月31日两人同时参加游泳训练后,( )他们又再次相遇。 A 8月24日 B 8月25日 C 9月17日
3、把两根分别长为45厘米和30厘米的彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余,每根短彩带最长是( )厘米。 A 30 B 15 C 5
4、分母是12的最简真分数有( )个。 A、11 B、6 C、4
5、两个连续偶数的和是18,这两个数的最大公因数是( )
A、1 B、2 C、无法确定
三、判断(共5分)
1、在 、 、 中最接近1的数是 。 ( )
2、1 有5个这样的分数单位。 ( )
3、两个圆的周长相等,它们面积就一定相等。 ( )
4、a和b都是大于0的整数,当a>b时,ba 是真分数。( )
5、如果A÷B=3,那么A和B的最大公倍数是A。 ( )
四、计算(共30分)
1、直接写出得数。(4分)
+ = - = + = -0=
1- = + = - = 13 +12 -13 +12 =
2、能简便的要简便计算。(9分)
+ + -( - ) + + -

3、解方程。(9分)
x-3.6=3.6 2.5x=1 x-37 =12

4、求下面各圆的周长和面积(8分)
(1)r=3分米 (2)d=4厘米

五、看图回答问题。(5分)
王强骑自行车从家出发,去离家6千米远的爸爸工作单位,回来时乘爸爸的汽车。下图表示在这段时间里王强离家距离的变化情况。
(1)王强在爸爸单位呆了( )分钟,去的路上用了( )分钟,回家的路上用了( )分钟。
(2)王强从家去爸爸单位平均每分行( )千米。
(3)王强从爸爸单位回家平均每分行( )千米。

六、解决问题(共25分)
1、某市居民用电的价格为每千瓦时0.52元。芳芳家上个月付电费23.4元,用电多少千瓦时?(列方程解)

2、看图解答问题。

3、小军收集了一些邮票,他拿出邮票的一半多1张送给小明,自己还剩25张。小军原来有多少张邮票?

4、 如右图,从学校到体育馆比从学校到少年宫近多少千米?小军从家经学校到体育馆要走1千米,他家离少年宫有多远?

5、在一块边长8米的正方形地中间挖一个最大的圆形水池,并在四个角铺上草坪(如右图阴影部分)。铺草坪的土地面积是多少平方米?

苏教版五年级下册期末复习B卷 姓名___得分____
一、填空(共20分)
1、用分数表示下面图中涂色的部分。

( ) ( ) ( )
2、 =( )÷( )= =( )(填小数)
3、4和9的最小公倍数是( );18和6的最大公因数是( )。
4、在○里填上“>”、“<”或“=”。
○ ○0.875 ○
5、把2平方分米的正方形平均分成4份,每份是2个 平方分米,是 平方分米。
6、周长是18.84厘米的圆,它的直径是( )厘米,面积是( )平方厘米。
7、下表中粗线框中三个数的和是9。在表中移动这个粗线框,可以使每次框出的三个数的和各不相同。

1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29

①一共可以框出( )个不同的和。
②( )(填“能”或“不能”)框出和是64的三个数。
8、当x=1.5时,0.75÷x ( )0.05。(填“>”、“<”或“=”)
9、 的分子加3,要使分数的大小不变,分母应加( )。
10、分数单位是 的所有最简真分数的和是( )。
二、选择(共5分)
1、下面的三个式子中,是方程的是( )。

A - = B x÷16=0 C 1.2x<6
2、右图中,三角形的顶点A用数对表示
是( )。
A(1,1) B(2,3) C(3,2)
3、红彩带长8厘米,蓝彩带长9厘米,
蓝彩带是红彩带的( )。
A B C
4、在一个长10厘米、宽6厘米的长方形里画一个最大的圆,这个圆的直径是( )厘米。A 10 B 6 C 3
5、 第一个方框里应该填( )。

A 50 B 196 C 200
三、判断(共5分)
1、等式两边都除以同一个不是0的数,所得的结果仍然是等式。 ( )
2、把5千克糖平均分给8个小朋友,每个小朋友分得这些糖的 。 ( )
3、大于 而小于 的分数只有 和 。 ( )
4、用一些长12厘米、宽8厘米的小长方形来拼一个正方形,至少需要24个这样的长方形。 ( )
5、图中阴影部分的面积比半圆大。 ( )

四、计算(共30分)
1.直接写出得数。(8分)
+ = 1- = + = - =
- = + = - = + =
2.解方程。(9分)
260+x=530 x- = 3.2x=1.6

3.计算下面各题,能简便计算的要简便计算。(9分)
- + + + -( - )

4.计算阴影部分的面积。(4分)(单位:厘米)

五、操作(共10分)
1、林场工作人员统计了两棵树木的生长情况,并制成了它们生长情况的统计图。(如下图)(3分)
从图中可以看出:
(1)从开始植树到第6年,两种树中生长速度较快的是( )树;(2)生长到第( )年,两种树的高度一样;
(3)当两树都停止生长后,两树高度相差( )米。
2、甲、乙、丙三人玩跳棋游戏。甲先从A点向东走5格到B点;乙接着从B点向南走4格到C点;丙从C点向西走3格到D点,表示D点的数对是(3,2)。(7分)
(1)在右图中标出D的位置。
(2)在图中分别标出A、B、C点的
位置,并用数对表示。
(3)依次连接A B、C、D、A,得到
的一个图形是: 。
六、解决问题(共30分)
1、小明的体重比小红重2千克。小红体重35.5千克,小明体重多少千克?
(列方程解答)

2、田径队男队员人数是女队员的1.6倍。男队员有40人,女队员有多少人?(列方程解答)

3、一个转盘上涂了三种颜色(如下图)。图中红色部分是整个转盘面积的一半,蓝色部分面积是整个转盘的16 ,黄色部分是整个转盘面积的几分之几?

4、水果店一共运来50筐水果,其中苹果有15筐,梨有18筐。运来苹果的筐数是梨的几分之几?运来苹果的筐数占运来水果的几分之几?

5、一辆汽车轮胎的外直径是1.5米,如果平均每秒转5圈,那么通过一座长942米的大桥,需要多少秒?

苏教版五年级下册期末测C卷 姓名____得分_____
一、填空题(共25分)
1、1216 =( )4 =( )÷( )=( )(小数)
2、如果b是a的因数,那么a与b的最大公因数是( ),最小公倍数是( );如果b和a的最大公因数是1,它们的最小公倍数是( )。
3、58 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,如果再加上( )个这样的分数单位它就是最小的素数了。
4、李强坐在班上的第5列、第3行,用数对表示是( , );张红坐的位置用数对表示是( 2,4 ),她坐在第( )列、第( )行。
5、右图是一位同学卧室一面墙上贴的瓷砖,中间( )块组成了一个图案。在保持组合图案不变的情况下,有( )种不同贴法。
6、把小数化成分数(能约分的约成最简分数),分数化成小数(除不尽的保留三位小数)。
小数 0.002 0.375
分数 95
37

7、在○中填上“>”、“<”或“=”。
67 ○ 76 83 ○ 94 37 ○ 48
8、从一个长5分米,宽4分米的长方形木板上锯下一个最大的圆,圆的周长是( )分米,圆的面积是( )平方分米,剩下的木板是( )平方分米。
二、选择题(共5分)
1、在 、 、 、 、 中,最简分数有( )个。
A 2 B 3 C 4 D 5
2、甲、乙两人举行百米赛跑,甲用了0.3分钟,乙用了 分钟,谁跑得快一些。( )
A 甲 B 乙 C 一样快 D 不确定
3、分数单位是18 并且小于 的最简真分数有( )个。
A 6 B 5 C 4 D 3
4、把 化成最简分数后,它的分数单位是( )。
A B C D 14
5、用一张长是7分米,宽3分米的长方形剪出一个最大的圆,像这样的圆最多可以剪( )个。A 2 B 1 C 0 D 无数个
三、判断题(共5分)
1、等式两边同时加、减、乘或除以相同的数,结果仍然是等式。 ( )
2、一根绳用去了全长的 ,还剩 米,则这根绳子长度一定不是1米。( )
3、分数的分子和分母同时加或减去相同的数,分数的大小不变。 ( )
4、直径是5厘米的圆比半径是3厘米的圆小。 ( )
5、正五边形是轴对称图形,它也能密铺。 ( )
四、速算巧算(30分)
1、直接写出得数。(4分)
17 + 57 = 49 - 13 = 18 + 58 = 14 - 15 =
13 -14 = 1- 59 = 0.2+ 15 = 1.2÷5=
2、计算,能简算的要简算。(9分)
56 - 34 + 23 5-47 -137 49 +310 +59 +710

3、求阴影部分的面积。(8分)

4、解方程。(9分)
X- 23 =16 0.36+X=35 X÷0.08=2.5

五、操作题(共8分)
根据要求完成填空与操作。
(1)在右面的方格图上标出A(5,7)、B(2,6)、C(2,1)、D(5,2)。
(2)顺次连结A、B、C、D、A,围成的图形是( )形。
(3)用数对表示圆心O的位置是( , )。
(4)以D点为圆心画一个直径是4格的圆。(2分)

六、解决问题。(共27分,第1、2、3、4题各5分,第5题7分)
1、一堂40分钟的体育课,做准备活动用了 小时,老师示范用了 小时,其余时间学生自由活动,学生自由活动时间是多少小时?

2、五星家电商场运进一批格力空调,已经卖出了一半少2台,还剩下27台格力空调。这批空调原来有多少台?

3、一张铁皮4平方米,第一次剪去这块铁皮的 ,第二次剪去这块铁皮的 ,还剩这块铁皮的几分之几?

4、一辆汽车的车轮直径120厘米,每分钟转200圈。这辆汽车4分钟通过一座高架桥,这座桥全长是多少米?(保留整数)
5、右图是向阳中心小学2006~2007学年在校学生人数统计表。根据表中数据,完成下面的统计图。

向阳中心小学2006~2007学年男、女生人数折线统计图
男生
女生

(1)选择统计表中的有效数据,制作完成折线统计图;(4分)
(2)从图上可以看出:( )年级男生和女生人数相差最多,( )年级男生和女生人数相差最少;(2分)
(3)你还能获得哪些信息?(1分)

参考资料:

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第1个回答  2010-01-07
数学

一、填空。(20分)

⑴、5×0.5表示( )0.8×4表示( )。

⑵、4.2×2.5是求4.2的( )是多少。

⑶、已知两个因数的积是4.2其中一个因数是7,另一个因数是( )。

⑷、0.8扩大100倍是( )、( )缩小10倍是0.87。

⑸、2.7精确到百分位是( ),保留三位小数是( )。

⑹、0.6公顷=( )平方米 0.25小时=( )分。

⑺、0.247247……的循环节是( ),保留两位小数是( ),用简便写法可写成( )。

⑻、1.8×3.02的积有( )位小数。

⑼、1.7÷0.5商是3时余数是( )。

⑽、两个因数相乘,一个因数扩大2倍,另一个因数扩大4倍,则积扩大( )倍。

⑾、3.51、3.505、3.505三个数中,最大的是( ),最小的是( )。

⑿、若4÷a<4,则a一定( )于是。

⒀、一个小数的小数点向右移动一位后,与原小数的和是12.1,原来这个小数是( )。

二、判断。(8分)

⑴、小数点后面添上0或去掉0,小数的大小不变。 ( )

⑵、小数除法的意义与整数除法的意义相同。 ( )

⑶、3.142142142是纯循环小数。 ( )

⑷、一个非0自然数乘小数,积一定小于这个数。 ( )

⑸、计算小数加、减、乘、除时,都必须把小数点对齐。 ( )

⑹、整数乘法的运算定律对小数乘法同样适用。 ( )

⑺、近似数7.33和近似数7.330在任何情况下都相等。 ( )

⑻、循环小数一定是无限小数,无限小数也一定是循环小数。( )

三、选择。(8分)

⑴、被除数不变,除数的小数点向右移动两位,商( )。

A、扩大100倍 B、缩小100倍 C、不变

⑵、28÷11的商是( )。

A、纯循环小数 B、混循环小数 C、有限小数

⑶、一个小数的小数点向左移动两位,这个数就( )。

A、扩大2倍 B、缩小100倍 C、扩大100倍

⑷、下列各式精确到0.01的是( )。

A、0.6938≈0.694 B、8.045≈8.0 C、9.6954≈9.70

⑸、下列算式中得数最大的是( )。

A、6.98×1 B、6.98×0.98 C、6.98×1.98

⑹、一个数扩大42倍是78.2,求这个数列式是( )。

A、78.2×42 B、78.2÷42 C、42÷78.2

⑺、汽车0.05小时行1.5千米,平均每小时行多少千米,列式是( )。

A、1.5÷0.05 B、0.05÷1.5 C、1.5÷1

⑻、甲班男生人数占甲班总人数的一半,乙班男生人数占乙班总人数的一半,甲乙两班男生人数比较( )。

A、相等 B、不相等 C、无法确定

四、计算。

⑴、口算。(5分)

1.5×9+1.5= 0.15×24= 6.3÷0.7=

3.2×0.5×0= 1.6÷0.4÷0.5=

⑵、用竖式计算。(4分)

5.8×0.325 78.58÷3.7(得数保留两位小数)

⑶、计算。(能简算的要简算)(12分)

(16.5×3+7.5×3)÷6 1.25×0.84×80-84

4.75+50÷8×0.4 9.56×8+9.56×2

⑷、列式计算。(8分)

1、一个数的8倍是7.5,它的一半是多少?

2、用2.5和1.5的和去除8.2与1.2的差商是多少?

五、应用题。(35分)

⑴、一汽车0.5小时行35千米,平均每小时行多少千米?

⑵、某车间要加工9000个零件,已知加工了5天,平均每天加工800个,剩下的要求4天完成,平均每天加工多少个?

⑶、运一批货物,每次运5.5吨,10次可以运完,如果要8次运完,平均每次要运多少吨?

⑷、小明期中检测,语数平均97分,加上自然三科平均97.5分,小明自然考了多少分?

⑸、某专业户养鸡鸭共3500只,已知鸭的只数是鸡的2.5倍,鸡、鸭各有多少只?

⑹、食堂运来大米7000千克,是运来面粉的2.5倍少500千克,运来面粉多少千克?

⑺、甲乙两车分别同时从相距20千米的AB两地背向而行,甲每小时行80千米,是乙车速度的2倍,两车开出后5小时相距多少千米?

额、这个行不?
第2个回答  2010-01-07
一、直接写得数(10分,每小题0.5分)

1.5×4= 6.4÷0.8= 7.2×0.01= 10÷4=

0.36×2= 1÷0.125= 0.25×8= 8.1÷0.3=

0.1×0.02= 1.6÷16= 2.4×2.5= 3.2÷1.6=

(1.5+0.25×4= 3.5+7.6= 3×0.2×0.5= 12-6.2-3.8=

8×(2.5+0.25)= 2.56-0.37= 0.125÷0.25= 7×1.6 + 7×0.4=

二、填空(20分,每小题4分)

1.3.7×0.8表示的意义是( );5.6乘以两位小数的积是( )小数。

2.循环小数8.59696……是( )小数,保留两位小数是( )。

3.一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米,这个三角形的面积是( )平方厘米;斜边上的高是( )厘米。

4.X与7.2的和是( )。比X的6倍多1.5的数是( )。

5.6.4公顷=( )平方米;1.2时=( )时( )分。

三、判断(对的画“√”,错的画“×”。4分,每小题1分)

1.一个不等于0的数除以一个比1小的小数,所得的商一定比被除数大。 ( )

2.3.33333是一个循环小数。 ( )

3.小数乘法的意义与整数乘法的意义相同。 ( )

4.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。 ( )

四、选择(把代表正确答案的字母填到题后的括号里。4分,每小题1分)

1.0.65×201=0.65×(200+1)=0.65×200+0.65运用了乘法的( ).

A.交换律 B.结合律 C.分配律

2.下面两个式子相等的是( )

A. a+a和2a B. a×2和a2 C. a+a和a2

3.下面各式,( )是方程. A. 5+X B. 4X=0 C. 4X-6>5

4.一个三角形和一个平行四边形,面积相等,底也相等,那么三角形和平行四边形的高相比较 ( ).

A.三角形的高是平行四边形的一半 B.相等 C.三角形的高是平行四边形的2倍

五、计算(34分)

1、脱式计算,能简算的要简算(16分,每小题4分)

8.65-3.7+1.35-6.3 [2.1+3.61÷(7.2-5.3)]×30

1.2+36÷[1.44×(0.1-0.05)] (16.5×3+3×7.5)÷6

2、解方程,要写检验(8分,每小题4分)

18.7-χ=7.8 3×0.5+6χ=3.3

3、列式计算(10分,每小题5分)

(1) 一个数的3倍加上这个数的2倍等于1.5,求这个数。(列方程解)

(2)4.23加上0.72的和乘以3减去0.84的差,积是多少?(列综合算式计算)

六、应用题(28分,每小题7分)

1、一个工厂制造一台机器原来需要144时,改进技术后,制造一台机器可以少用48时,原来制造60台机器的时间现在可以制造多少台?

2、小亮买本子比买铅笔多花0.5元。买了3支铅笔,每支铅笔0.15元,买了5个本子,每个本子多少元?(列方程解)

3、小明和小芳同院,小芳上学每分走50米,12分到学校。小明上学每分比小芳多走10米,小明几分到学校?

4、一块梯形地上底长220米,下底长340米,高是57.5米,共收油籽3542千。平均每公顷产油籽多少千克?

附加题(不计入总分)

甲、乙两辆汽车分别从A、B两地相对开出,2.5时后相遇,相遇时,乙车行了105千米,相遇后继续行驶。甲、乙两车分别到达B、A两地后,马上往回开,第二次相遇时,乙车离A地90千米,求A、B两地的路程。
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