六年级语文复习资料(苏教版)

上学期的,好的再加分

汉语拼音知识点
•â‘ å‡†ç¡®è®¤è¯»23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。
•â‘¡å‡†ç¡®è¯»å‡ºè½»å£°å’Œå„¿åŒ–音节。
•â‘¢ä¼šæŒ‰é¡ºåºå†™å‡ºå¤§å°å†™å­—母,能运用音序查字法查字典。
•â‘£èƒ½å‡†ç¡®ç†Ÿç»ƒæ‹¼è¯»éŸ³èŠ‚,利用汉语拼音识字,学习普通话。
•â‘¤çŸ¥é“大写字母的用法。
字母表
A a B b C c D d E e F f G g
H h I i J j K k L l M m N n
O o P p Q q R r S s T t
U u V v W w X x Y y Z z
声母表
b p m f d t n l
g k h j q x
zh ch sh r z o s
整体认读: zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si
yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan
汉语拼音的第一个字母有时要大写,归纳起来主要有下面几种情况:
1. 汉语人名。姓的第一个字母和名的第一个字母要大写。如Zhang Hui(张辉)Z和H要大写。姓和职务、称呼等组成词语时,姓的开头第一个字母要大写,其余字母小写。如Wang lao shi(王老师)W要大写。但“老”“小”“大”“阿”等称号,开头第一个字母也要大写。如Xiao Liu(小刘)X、L要大写。
2. 汉语地名、专有名词(如书名、机关、团体等)的第一个字母要大写。如Bei jing(北京)B要大写,Shang hai(上海)S要大写,Ning bo (宁波)N要大写。如果专有名词是词组,要按词连写,每个词的第一个字母要大写。如Zhonghua Renmin Gongheguo(中华人民共和国),中华的第一个字母Z,人民的第一个字母R,共和国的第一个字母G都要大写。
3. 每个整句开头的第一个字母要大写;如果是诗歌,每行开头的第一个字母也要大写。
4. 商标和商店的名字,一般每个字母都大写。
汉字知识点
•â‘ è®¤è¯†å¸¸ç”¨æ±‰å­—3000个左右,其中2500个左右会写。做到读准字音,认清字形,了解字义,并能在阅读和习作中正确地理解和运用。
•â‘¡èƒ½è¾¨æžå­¦è¿‡çš„多音字、同音字、形近字、形声字;修改错别字。
•â‘¢èƒ½æ¯”较熟练地运用三种查字典的方法,能据词定义。
•â‘£èƒ½ç”¨é’¢ç¬”写字,书写速度不少于每分钟20个字,并做到字迹工整,行款整齐。用毛笔临帖,结构匀称,纸面干净。
•ä¸‹åˆ—各字都有多种意思,它们在不同的词语中分别是什么意思?请在括号里填上序号表示。
•æœ›a向远处看b盼望,希望c探望d名望
•å–œå‡ºæœ›å¤–()一望无际()德高望重()
•æ»¡a全部充实,达到容量的极点b使满c达到一定期限d全e满足f骄傲
•æ»¡ä¸åœ¨ä¹Žï¼ˆï¼‰åœºé¢çˆ†æ»¡ï¼ˆï¼‰å¿ƒæ»¡æ„è¶³ï¼ˆï¼‰
词语知识点
•â‘ èƒ½æ­£ç¡®è¯»å†™å­¦è¿‡çš„常用词语,联系上下文理解其意思,大部分会用。
•â‘¡èƒ½åœ¨ä¸€å®šè¯­è¨€çŽ¯å¢ƒä¸­è¾¨æžè¿‘义词,能正确搭配使用。
•â‘¢èƒ½æŒ‰ä¸€å®šè¦æ±‚对词语进行逻辑归类。
•ç”¨â€œä¸¥â€å­—组词,恰当地填在下面一段话的括号里。
•çŽ‹è€å¸ˆéžå¸¸å…³å¿ƒçˆ±æŠ¤æˆ‘们,对犯错误的同学总是耐心地批评教育,从不()指责。他经常教育我们要()要求自己,对待学习要()认真,关键时刻要经得起()的考验。
•å¡«å­—成词,再按要求写序号进行归类。
•a水流()急b手忙脚()c五光()色
•d眼()手快e翠色欲()f汹涌澎()
•g五彩()h()山()岭i微波()
•è¡¨ç¤ºæ°´æµçš„:_______________________
•è¡¨ç¤ºé¢œè‰²çš„:_______________________
•è¡¨ç¤ºåŠ¨ä½œçš„:_______________________
句子知识点
•â‘ èƒ½æ­£ç¡®ç†è§£å¥å­çš„意思。
•â‘¡æŽŒæ¡å¸¸ç”¨çš„几种修辞手法。
•â‘¢é€šè¿‡ç¼©å†™ç»ƒä¹ ï¼Œä»Žæ„Ÿæ€§ä¸ŠåŒºåˆ«å¥å­çš„主干和枝叶;通过扩句练习,把句子写得更具体、生动。
•â‘£èƒ½è¿ç”¨å¸¸ç”¨è¯è¯­ã€å…³è”词语造句,做到文从字顺,意思完整。
•â‘¤ä¼šä¿®æ”¹å¸¸è§çš„病句。
•â‘¥æŽŒæ¡å‡ ç§å¸¸è§å¥å¼çš„变换。
句式变化包括:
•â‘ â€œæŠŠâ€å­—句、“被”字句、陈述句的互换。
•â‘¡é™ˆè¿°å¥ã€åé—®å¥ã€æ„Ÿå¹å¥çš„互换。
•â‘¢ç›´æŽ¥å¼•ç”¨å’Œé—´æŽ¥å™è¿°äº’换。
•â‘£è‚¯å®šå¥å’ŒåŒé‡å¦å®šå¥çš„互换。
•â‘¤å½’并意思相关联的句子。
•â‘¥æ”¹å˜å¥å­ä¸­è¯è¯­çš„顺序。
•å¦‚果……就……即使……也……
•ï¼ˆï¼‰æ˜Žå¤©ä¸‹é›¨ï¼Œæ¸¡æ±Ÿæ´»åŠ¨ï¼ˆï¼‰ç…§æ ·ä¸¾è¡Œã€‚
•ï¼ˆï¼‰æ˜Žå¤©ä¸‹é›¨ï¼Œç™»å±±æ´»åŠ¨ï¼ˆï¼‰æ”¹æœŸã€‚
•åªæœ‰â€¦â€¦æ‰â€¦â€¦åªè¦â€¦â€¦å°±â€¦â€¦
•ï¼ˆï¼‰æ‰“个电话,维修部()会派人上门修理。
•è¿™ä¹ˆå¤§æ¯›ç—…,我也没有办法修了,()请维修部派人上门,()能修好。
标点符号知识点
•â‘ ç»¼åˆè¿ç”¨å­¦è¿‡çš„常用标点:句号、问号、逗号、顿号、冒号、引号、叹号。
•â‘¡è®¤è¯†åˆ†å·ã€‚
•â‘¢èƒ½æ ¹æ®å…·ä½“的语境体会省略号、破折号的不同用法和意义。
相传徐文长到朋友家里去,适逢下雨,主人写了一个条子跟他开玩笑,上面写的是“下雨天留客 天留我不留”,他可没这样读,他读出来的意思正好和住人的相反,你知道他是怎么读的吗?
“下雨天留客,天留我不?留”
“下雨,天留客,天留我不留?”
“下雨天,留客天,留我不留?”
“下雨天留客,天留我?不留!”
“下雨天,留客天,留我?不留!”
词语积累知识点
•â‘ å¯¹ä¹‰åŠ¡æ•™æä¸­è¦æ±‚学上掌握的词语,进行系统复习,对学生易错易混淆的词语进行再次回顾、默写。
•â‘¡æŽŒæ¡å¸¸ç”¨çš„成语、谚语和歇后语。
•â‘¢äº†è§£æž„词规律,懂得各类词的特点,对词语进行归类。

叠词的形式有:
•AABB式干干净净整整齐齐
•ABAB式商量商量讨论讨论
•ABAC式有权有势大摇大摆
•AABC式恋恋不舍姗姗而来
•ABB式静悄悄软绵绵

•æ¨¡ä»¿è¯è¯­ç»“构,写词语的有:
•â‘ ä»€ä¹ˆâ€”怎么样—什么—怎么样:头重脚轻 语重心长
•â‘¡ä»€ä¹ˆâ€”怎么样:手脚发软四肢无力
•â‘¢å¹¶åˆ—的四种事物:天地山水花木禽兽
•â‘£ä¸¤ä¸ªç›¸å…³çš„动作相连:敲敲打打推推搡搡
•â‘¤ç”±åä¹‰è¯ç»„成的词语:顾此失彼有口无心
•â‘¥ç»™ä¸€ç§çŠ¶æ€ç¨‹åº¦åŠ æ·±çš„:烫——(滚烫) 热——(火热)
•â‘¦äº‹ç‰©â€”这种事物所呈现的色彩:瓦蓝梨黄
•â‘§é¢œè‰²â€”叠词:红彤彤绿油油
•â‘¨ä¸¤ä¸ªåä¹‰è¯ç»„成的词语:出没涨落
•â‘©ä¸¤ä¸ªè¿‘义词组成的词语:开放凋谢
•ç”¨ä¿®æ”¹ç¬¦å·ä¿®æ”¹ä¸‹é¢èœè°±ä¸­çš„错别字。
冷盆:烤带豆红烧蕾笋泥骡蟹湖
热菜:爆炒虾仁清炒何兰豆葡萄闷鸡块平姑肉片
点心:印度飞屏八保饭
水果:糖水菠箩甘庶
古诗分类:
•æŒ‰ä½œè€…分:如李白的诗有《静夜思》《望庐山瀑布》《赠汪伦》等。
•çŽ‹ç»´çš„诗有《鹿柴》《送元二使安西》等。
•æœç”«çš„诗有《春夜喜雨》《江畔独步寻花》等。
按内容分:
•å†™å››æ—¶é£Žå…‰ä¸­çš„春天的有:《风》《咏柳》《春晓》《春夜喜雨》《惠崇春江晚景》《春日》《游园不值》《赋得古原草送别》《绝句》等
•ç”°å›­é£Žå…‰ï¼šã€Šæ±Ÿå—》《村居》《小池》《池上》《小儿垂钓》《四时田园杂兴》《所见》《咏鹅》《忆江南》《书湖阴先生壁》《乡村四月》
•å±±å·å¥‡æ™¯ï¼šã€Šæœ›åºå±±ç€‘布》《望天门山》《江畔独步寻花》《山行》《浪淘沙》《敕勒歌》《题西林壁》《鹿柴》《望洞庭》
•è¾¹å¡žçƒ½ç«ï¼šã€Šå‡‰å·žè¯ã€‹ï¼ˆäºŒé¦–)《出塞》《塞下曲》
•æµ“浓乡愁:《静夜思》《枫桥夜泊》《游子吟》《九月九日忆山东兄弟》《泊船瓜州》《早发白帝城》《清明》
•ä¾ä¾æƒœåˆ«ï¼šã€ŠèŠ™è“‰æ¥¼é€è¾›æ¸ã€‹ã€Šé€å…ƒäºŒä½¿å®‰è¥¿ã€‹ã€Šèµ æ±ªä¼¦ã€‹ã€Šé€å­Ÿæµ©ç„¶ä¹‹å¹¿é™µã€‹ã€Šåˆ«è‘£å¤§ã€‹
•äººç”Ÿæ„Ÿæ‚Ÿï¼šã€Šä¹æ¸¸åŽŸã€‹ã€Šç™»é¹³é›€æ¥¼ã€‹ã€Šæ±Ÿé›ªã€‹ã€Šæ¸”歌子》《竹石》《石灰吟》《夏日绝句》《墨梅》《蜂》《寻隐者不遇》
•å¿§å›½å¿§æ°‘:《题临安邸》《悯农》(二首)《江南春》《江上渔者》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《己亥杂诗》《示儿》
•å„¿ç«¥æ´»æ³¼å¯çˆ±ï¼Œå¤©çœŸçƒ‚漫,常成为诗人的写作对象。我们读过的古诗中,就有不少写到了古代的少年儿童,如“松下问童子,言师采药去”(《寻隐者不遇》),写的是一个跟师傅隐居山间的少年形象。你还能默出几句描写古代少年儿童生活的诗?默在下面的横线上,并写出诗的题目。
•æœˆäº®ç¾Žä¸½ã€åœ£æ´ï¼Œç»™äººä»¥æ— é™çš„遐想,我国古代有许多诗人写过月亮。请从你读过的古诗中选出带有“月”字的诗句,默写在下面。
•1、题目()作者()
•2、题目()作者()
•3、题目()作者()
•è¯»äº†ã€Šç»†é›¨è’™è’™ã€‹ä¸€æ–‡åŽï¼Œä½ èƒ½ç”¨å­¦è¿‡çš„古诗来描述一下自己的心情吗?
•æˆ‘们的小草,在那纤细弱小的身躯里,竟然蕴藏着多么强大的生命力啊!难怪古代诗人写下的咏草诗句:
•â€œ_______________________ ”,千载之后,读来仍然使人激动不已。
•å°†ä¸‹é¢çš„古语名句与意思相近的谚语、词语连上线。
•è ¹ä¼—木折,隙大墙坏。熟能生巧
•ä¸è´µå°ºä¹‹ç’§ï¼Œè€Œé‡å¯¸ä¹‹é˜´ã€‚小洞不补,大洞吃苦
•æ“åƒæ›²è€ŒåŽæ™“声,观千剑而后识器。一寸光阴一寸金
•è€å¸ˆè¯·ä½ é€‰åè¨€è­¦å¥æˆ–诗词佳句布置教室的墙壁,你会选:_______________________
例如:①表示“注意力高度集中”的成语:
聚精会神、全神贯注、专心致志、目不转睛。
②说明“谦虚”的名言:
满招损,谦受益。——《书.大禹漠》
谦逊基于力量,高傲基于无能。——[德]尼兹
谦让是身体的良心。——[法]巴尔扎克
你愈是少说你的伟大,我将愈想到你的伟大。——[英]培根
③描写“积累”的谚语:
千条小河成大江; 急火不如慢太阳; 聚尘土而泰山; 燕子衔泥垒大窝。
④描写“春光”的古诗:
杜甫的《江畔独步寻花》 叶绍翁的《游园不值》 贺之章的《咏柳》 杨万里的《宿新市徐公店》
⑤描写“离别”的古诗:
李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 李白的《赠汪伦》 高适的《别董大》 王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》
2、指导学生正确地调用积累。
教师有目的地创设情境,设计一些学习活动,唤醒学生的积累,让学生正确地运用积累。例如:
(1)给学校的花草树木上挂上“古诗牌”。
(2)给下列地方设计标语。
学校餐厅、体育馆、图书阅览室……
(三)巩固练习。
1、开展语文综合性学习活动,内容可以有:成语接龙、歇后语填空、古诗朗诵会、名人名言读后感等。
2、根据要求写。
(1)写出以“一”、“百”、“千”、“海”、“不”、“有”等字开头的成语。
(2)写出表示“革命烈士气节”的成语。
(3)写出表示“时间过得快”的成语。
(4)写出两句关于“读书有益”的名言。
(5)写出两首“表达爱国热情”的古诗。
(6)写出两首描写“秋天景色”的古诗。
(7)写出两首描写“友情”的古诗。
(8)写出两句关于“珍惜时间”的名言。
(9)写出两句 “农谚”。
(10)写出两句反映“气候”的谚语。
3、给下列地方设计标语,可以用合适的名言佳句,也可以自己创作。
(1)学校花圃:
(2)音乐教室:
(3)实验室:
(4)学校餐厅:
(5)体育馆:
(6)图书阅览室:
习作知识点
•ï¼ˆ1)能自拟题目或根据命题写简单的记叙文。
•ï¼ˆ2)能根据需要写各种应用文。
•ï¼ˆ3)内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理,书写工整,注意不写错别字,会用常用的标点符号,并有一定速度。
•ï¼ˆ4)养成想清楚再写和写后认真修改的习惯。
难点与对策
•ï¼ˆ1)学会审题。
•ï¼ˆ2)重视选材。基本要求是:①紧扣中心②详略得当③力求新意④富有真情实感。
•ï¼ˆ3)注意文章的开头、结尾和过渡。
•ï¼ˆ4)材料作文的类型主要有扩写、缩写、改写和续写。
•ï¼ˆ5)应用文要掌握不同的写法、格式。
•ï¼ˆ6)要重视在平时培养学生关心时事、了解身边发生的事的好习惯。
•è‡ªä»Žå¹¿ä¸œå‘现第一例“非典型性肺炎”病例后,“非典”就进入了我们的生活。在这里,让我们来交流一下非典时期的非常措施,非常经历,非常经验。然后要求写一则启事“非典时期之非常措施”,一篇作文“非典时期之非常经历”。
•æ ¹æ®æä¾›çš„材料为小明一家设计对话情景。要求:突出人物对问题的不同见解;注意标点符号,准确运用“××说”的三种不同位置状态。
•ã€”新闻选摘〕根据杭州市教育局的安排,从今年开始,杭州市将传统的一学年两学期两假期改为一学年两学期四假期,实行春假、暑假、秋假和寒假。春假时间为“五一”节前后两周;暑假时间从7月中旬到8月底;秋假时间为11月的第一周;寒假时间为三周左右,即农历除夕前5天和除夕后15天。爸爸、妈妈和小明看到这则报道后,议论纷纷:
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第1个回答  2010-01-20
一、规范写字,要求写正确、端正,注意行款整齐。5%
碧蓝碧蓝的海水就踩在脚下。白天,成群的海鸟在窗外翱翔;夜晚,天上的星星映在海水里,如千万点萤火闪闪烁烁。

二、基础知识:35%
1、看拼音写词语。6%
guan gai cui hui di lian pi juan peng luan wen xin
( )( )( )( )( )( )
2、在下面的括号里填上恰当的词,使它与前面的词能搭配起来。4%
牢记( ) 揭开( ) 欣赏( ) 瞄准( )
打消( ) 倾诉( ) 倾注( ) 宽恕( )
3、按要求写成语,不可以重复。6%
①来源于历史故事的:_______________、________________、_______________
②说明道理的:_______________、________________、_______________
③神舟5号飞天成功,全国人民神态心情的:__________、__________、________
④非四个字的:_______________、________________、_______________
4、将下面的句子写具体,注意带点的词。4%
①节日的广场真热闹!_______________________________________________
②昨天晚上外面真黑!_______________________________________________
5、用修改符号修改下面一段话。4%
我们已经即将小学毕业,学习更加勤奋。这学期,我们班同学阅读了"红楼梦"、"爱的教育"等……课外书。大量的课外阅读使我们增长了知识和写作水平,我们班还被评为"课外阅读先进班集"的光荣称号。
6、根据课文内容填空:11%
(1)树林内外,____________,____________,叽叽啾啾,似____________如______________,整个刺槐林成了一个____________________________________。
(2)它把影子____________,叶影__________,花影__________,可以引起我_______________。
(3)哈尔威船长一生都要求自己________________,______________之道。
三、根据课外阅读的内容填空。15%
1、____________是灾祸的根源。
2、打半边鼓--_________________。
3、人有_______________,月有______________,此事古难全。
4、一次____________,胜过百次____________行动。
5、____________则明,____________则暗。
6、____________不努力,老大____________!
7、团结花胜利花祖国大地___________,________歌欢乐歌万里长空凯歌如潮。
8、乱石穿空,__________拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少_________!
9、前事不忘,后事之____________。
四、短文分析。10%
什么最广阔
"世界上什么最广阔?"我问老师。老师说最广阔的东西就在你的生活中,需要你自己去发现。于是,我便在生活中观察、探索,于是我发现……
瞧,雯君的手绢真漂亮,雪白的手绢上叠印着点点红梅。雯君在跑,手绢在飘;秦敏追上去:"给我看看!""追上就给!"雯君狡黠地说。忽然,"啊"的一声尖叫,秦敏摔倒了,胖乎乎的胳膊上渗出雪来;雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎,秦敏笑了,雯君笑了,我明白了……
我又继续发现……一个严冬的早晨,一个小女孩正跺着脚,眼睛在行人中焦急地搜寻。她的小手、小脸冻得通红,手中拿着钱包。原来她在找失主。时间一秒秒过去了,而他依然等着,当失主拿到钱包,要和她合影时,她却像棵含羞草,把头深深埋在胸前。我明白了……
啊,我明白了,世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是蓝天,比蓝天更广阔的是人的美好心灵。
1、"毫不犹豫"的意思是_____________________,写一句话用上"毫不犹豫"_____________________________________________________________。3%
2、最后一自然段用_____________的手法,着重强调的是_______________2%
3、"老师说最广阔的东西就在你生活中,需要你自己去发现。"这句话对我们的启发是___________________________________________________________。2%
4、短文通过___________________________和___________________________这两件事,告诉人们__________________________________________________。3%
五、习作:35%
当今社会日新月异,未来社会一定可以实现人类的许多梦想,请大胆想象未来人类的学习、生活等,题目自拟。附加题:20%
1、判断正误。10%
①台风没有一点好处。( )
②《月光启蒙》一文中,自己的启蒙老师是母亲。( )
③《毛遂自荐》写的是毛遂向汉武帝自荐跟随去楚王请援兵抗秦的事。( )
④赫老爷50大寿时,曹雪芹给他送的礼是两坛水。( )
⑤刘禹锡曾两次到云都观写诗,两次都因所写的诗而贬官。( )
2、简述题:10%
①写出《爱的教育》一书中,你受感动的两个故事的简要内容;并写出你受到了什么教育? ②《红楼梦》中刻画了众多人物,你最喜欢谁?为什么?你最讨厌谁?为什么?
第2个回答  2010-01-21
我咋知道?我只有人教版的!不好意思!
第3个回答  2010-01-21
我只有人教版的!不好意思!
第4个回答  2010-01-27
2、最后一自然段用(层层递进)的手法,着重强调的是人的美好心灵是最广阔的。2%
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