修改病句为：看着孩子们灿烂的笑脸和听着悦耳的歌声。
这里病句的病因是搭配不当。原句中的“看着”与“歌声”搭配不当，这里需要修改病句方法中的“换法”，所以修改病句时可以在“悦耳的歌声”前加上谓语动词“听着”，“听着歌声”才是正确的搭配。即：看着孩子们灿烂的笑脸和听着悦耳的歌声。
扩展资料
病句的修改方法：
一、补法：多用于修改成分残缺的病句。例如：
1、“在这次比赛中，（我）得了第一名” （补主语）
2、听了老师的话，（我）受到了很大的教育。（补主语）
3、大家应当（树立）崇高的理想。（补谓语）
4、我们要在青少年中进行爱国主义（教育）。（补宾语）
二、删法一般用于修改重复累赘、成分赘余、搭配不当和归类不当等病句。例如：
我断定明天可能会下雨。改：我断定明天会下雨。
三、换法多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。例如：
1、他的成绩有了明显的增长。 改 ：他的成绩有了明显的提高。
2、无论谁（违背）违反纪律，都要受到批评。
3、他的写作水平有了明显的（改进）提高。
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