早恋对孩子们来说未必是件坏事，它是人类情感的自然流露。但对于青春期的孩子来说，他们的心智还不成熟，这就需要家长正确的引导，否则就危害无穷了。这个时期早恋最直接的危害是严重干扰学习。由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性，因此， 会使你没心思去学习，也觉得学习没多大意思，上课注意力就难以集中。 由于没有认真听讲，因此，学习成绩就会越来越差。
从某种意义上讲，孩子“早恋”情结可以提高孩子的自信，家长要积极引导，不能一味打骂责难。
对于早恋的孩子，家长一定要好好对待，切不可掉以轻心，以下几点很重要：
1、 主要是多和孩子沟通，找到早恋的原因，其一、寻找精神依托。激烈的竞争使大家神经高度紧张，异性间或许能得到少许安慰，互相倾诉，逃避现实。其二、受某些爱情小说和影视的影响，甚至课本中的爱情故事……这些对于情窦初开的少男少女无疑有诱惑力。遇到早恋的孩子，家长、老师要伸出热情的双手，给予亲人般的温暖，做耐心细致艰苦的感化和思想工作。不妨请教教育专家和心理专家对迷途的孩子予以教诲，我相信孩子会转变的。
2、努力把家庭营造成一个温馨、和睦的乐园，让孩子有安全感。发现孩子早恋，要分析原因，对症解决。是同学们起哄造成的所谓“事实”?还是一时感情冲动?是青春期的困惑还是学习过于紧张?总之，需要做细致的调查和耐心的思想转化工作。
3、积极与孩子进行情感交流。不要一开口就问学习如何?成绩如何?名次如何?可以从生活的其它方面，从孩子感兴趣的话题人手。交流要讲艺术，静下心来好好思考，找到解决方法，获得理想的教育效果。
4、孩子在成长过程中难免遇到困惑。譬如，家长期盼孩子成绩优秀，孩子却不理想；学校反对早恋，孩子偏陷入恋情；孩子违反纪律，遭到严厉批评……这些矛盾冲突会使孩子受到压抑，要及时帮他们从思想上提高认识。
5、与学校保持最密切的联系，孩子发生早恋，家长既不放松，也别大惊小怪，更不要难为情。要及时与学校保持密切配合，放下面子，积极沟通，配合老师，问题一定能够得到解决。
专家看法
儿童专家晏秀祥说：“很多家长谈早恋色变。其实早恋是好事啊！青春期的孩子更渴望得到同龄异性的赞扬和肯定。“青春期没收到男生‘小纸条’的女孩更容易自卑。”
3~6岁是性观念空前好奇的阶段
晏秀祥还提到，3岁~6岁是孩子对于性观念空前好奇的阶段，而父母过于简单粗暴的回答可能会给孩子造成心理阴影，因此必须耐心回答、循循善诱，当孩子对于生殖器表示关注时，“往往不把它当回事就不是一回事。”他说：“孩子摸耳朵、鼻子时你毫不在意，他摸生殖器时你却大惊小怪，这就会起反效果，孩子会觉得摸一下‘那个地方’会引起你的关注，于是反而经常为之。因此以平常心看之，孩子就不会特别去关注自己的生殖器。”当孩子提到与其他小朋友“结婚”的字眼时，晏秀祥认为，也不要“以大人之心度小朋友之腹”，这其实是小朋友表达与其他小朋友亲近的一种方式。
收到“小纸条”的女孩更自信
“孩子进入青春期主要有三个明显特征，一是对异性好奇，二是开始反抗，三是对未来充满丰富的想象。”晏秀祥说，这一切都是再正常不过了，相反，如果孩子没有出现这些特征，家长可能还注意反思一下自己的教育方式是否有问题。“很多家长谈早恋色变。”晏秀祥说：“早恋其实是好事啊！随着生理发育的变化，青春期的孩子，同龄异性无异于一面镜子，他们经常拿来‘照’，他们非常渴望得到同龄异性的赞扬和肯定。”晏秀祥说，根据他的研究，13岁~17岁的女孩，如果曾经收到过两三个男生写给她的“小纸条”，她会在以后的成长中更自信，她会觉得自己很优秀；相反，这一阶段的女孩，如果从来没有收到过男生的“小纸条”，即使她的成绩再好，她也会自卑，她会充满挫败感。
晏秀祥提醒家长，如果发现孩子早恋不要慌张，而是要带着赞赏的态度去引导。“如果你的孩子到了青春期，却对异性一点兴趣都没有，这并不正常，家长这时候倒要反思，自己的行为方式和教育方式是否压制了孩子。”晏秀祥认为，青春期的孩子开始反抗家长，是一件好事，这说明他们意识到自己长大了，有了自己独立的思想。他建议：“遇到这种情况，不妨用一种欣赏的态度来看待孩子的叛逆，而不是硬碰硬。把它当作一件好事，它就会变成好事。”
有利有弊，每个人到了青春期都会心中有个中意的对象，有的表达出来，有的藏在心里。
早恋也就是都表达出来，你情我愿。早恋之所以叫早恋是因为彼此没有到成年人的年龄，各方面无法自己负责任。
早恋也不是件坏事，人生中美丽的相遇，很多人在学生时代压抑住这份感情，不敢表达。担心耽误成绩，家长也明令禁止，老师学校也不让男女生过近，无非是恋爱了，心思多了，肯定影响学习。大多早恋都会影响学习成绩，成绩下滑。有时候学霸都会因为早恋变学渣。
也有早恋，学习一起进步的，更有早恋一直坚持到婚姻殿堂。
想早恋就不要分心于恋爱，青春是美好的，青春的躁动一定把持住。最好还是互相勉励，而不是想着拥有。
- 这得看个人，如果早恋的双方足够优秀，把感情只当作一种调剂，那么双方可以互相促进，互相进步，而如果只专注于情爱，怎么可能对双方都是不太好的？尤其是早恋，一般发生在未成年人的身上，他们心智还没有发育成熟，并没有太多的自制力和想法，所以一般会造成成绩退步，不专心于学业等等不良的情况发生，如果家长老师及时发现，进行引导，记住是引导，不是强制拆散，强制拆散只会激起孩子的逆反心理，要往好的方向去引导，比如说其中一个男生学习好，就对女生说，你们现在这么恩爱，等你们将来连大学都考不到一所，到时候对方在大学遇到更好的人，你怎么确定未来你们会走在一起？让他们为了更好的未来去努力。