蝴蝶展开翅膀扩句如下:
1、美丽的蝴蝶翩翩起舞停在花朵上。
2、蝴蝶像优雅的舞者踏着轻快的舞步在花朵上翩翩起舞。
3、活泼可爱的蝴蝶稳稳当当的停在鲜艳夺目的花朵上。
4、翩翩起舞的蝴蝶安安静静的停在娇艳无比的花朵上。
5、安安静静的蝴蝶认认真真的停在气味芬芳的花朵上。
6、认认真真的蝴蝶仔仔细细的停在闪耀无比的花朵上。
7、勤劳的蝴蝶努力的停在可爱的花朵上。
8、美丽的蝴蝶停在那鲜艳的花朵上不肯离去。
9、迷人的蝴蝶轻轻的停在花朵上。
10、美丽的蝴蝶慢慢的停在花朵上。
扩句,又称扩写,顾名思义,与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子或课文的意思更具体形象,充实丰满。
课文扩写方法:
1、要仔细阅读句子或课文,确定中心。围绕中心找准扩写的重点,分清扩写的主次。重点该扩写的地方,要不惜笔墨,次要扩写的地方要一笔带过,这样的文章会给人以中心突出、结构合理的印象。
2、扩写时补充的内容要与原文内容一致,衔接要自然、流畅。
3、想象要大胆,要与众不同,努力营造新环境,创造新形象。
4、要保留句子实质,不能一味地扩充而改变句子原来所要表达的意思。
5、要在主干的基础上添枝加叶,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成分,使句子的意思更具体形象,充实丰满。
6、局部扩句要把句子分成两部分—主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。
7、整体扩句要把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”,按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来,可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。