课外体育锻炼应遵循的基本原则,小编有以下看法。
(一)循序渐进原则
体育锻炼的循序渐进是指在学习体育技能和安排运动量时,要由小到大、由易到难、由简到繁,逐渐进行。不少体育爱好者在开始进行体育锻炼时,兴趣很高,活动量也很大,但坚持了几天,就失去锻炼热情,会出现各种不良反应。人们在进行体育锻炼时,要逐渐地增加运动量。体育锻炼效果不可能在短时间内就立见成效,只要坚持锻炼,才能取得理想效果。
(二)全面发展原则
全面发展原则主要有两层意思:一是体育锻炼的项目要丰富多样。不同的体育锻炼项目,对身体机能的影响作用不同。选择多样化的锻炼项目,将有助于身体机能的全面提高,对青少年体育锻炼者来说,更应如此,以免由于单一的体育锻炼造成身体的畸形发展。二是如果由于体育锻炼兴起和锻炼条件的限制,不可能选择较多的运动项目,那么,在确定体育活动内容时,就应当选择一种能使较多的器官或部位得么锻炼的运动形式,以保证做到活动项目虽然单一,但仍可对整体机能产生全面影响。
(三)区别对待原则
体育锻炼时,还要根据每个锻炼者的年龄、性别、爱好、身体条件、职业特点、锻炼基础等不同情况做到区别对待。
(四)经常性原则
经常参加体育活动,锻炼的效果才明显、持久,所以体育锻炼要经常化,不能三天打鱼、两天晒网。虽然短时间的锻炼也能对身体机能产生一定的影响,但一旦停止体育锻炼后,这种良好的影响作用会很快消失。所以要想保持身体旺盛体力和精力,就必须坚持参加体育锻炼。