初中英语不规则动词过去式和过去分词表

Question

如题所述

Answer 1

初中英语不规则动词过去式和过去分词表见链接：网页链接。

初中阶段学习英语时，确实会接触到一些不规则动词的过去式和过去分词形式。不规则动词的过去式和过去分词形式与一般规则动词不同，需通过记忆来掌握。下面是一些常见的不规则动词过去式和过去分词形式的示例：

be（是/在）
过去式：was / were
过去分词：been

have（有/已经）
过去式：had
过去分词：had

do（做）
过去式：did
过去分词：done

go（去）
过去式：went
过去分词：gone

eat（吃）
过去式：ate
过去分词：eaten

see（看见）
过去式：saw
过去分词：seen

take（拿/带）
过去式：took
过去分词：taken

come（来）
过去式：came
过去分词：come

动词的过去式指的是表示过去发生的动作或状态的动词形式。在英语中，大部分动词的过去式可以通过在动词原形后加上-ed来构成，这被称为规则动词的过去式。然而，也有一些动词的过去式是不规则的，需要特别记忆。

下面是一些常见的规则动词和不规则动词的过去式形式：

动词原形＋ed：play（玩）→ played（玩过）

以不发音的e结尾的动词，在末尾直接加d：love（爱）→ loved（爱过）

以重读闭音节结尾的动词，末尾只有一个辅音字母时，先双写这个辅音字母，再加ed：stop（停止）→ stopped（停止过）