填上运算符号，使等式成立。

如题所述

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推荐答案 2015-01-18

追答

我才想出一个

其它一会儿告诉你

谢谢

追问

谢谢你

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第1个回答 2015-01-18

＋，-，÷，×

-，＋，＋，÷

＋，＋，＋，÷

最后一个我不行了。。

追问

看不懂，你这到底是哪几题呢？

追答

第一二三道。就是答案为1.2.3的

第2个回答 2015-01-18

(8+8)÷8-8÷8=1
(8+8)÷8+8-8=2
(8+8)÷8+8-8=3
(8+8+8+8)÷8=4
8-(8+8+8)÷8=5追答

(8+8)÷8+8÷8=3
第三个打错了

第3个回答 2015-01-18

第4个回答 2015-01-18

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在( )里填上适当的运算符号,使等式成立。 2( )2( )2=1答：2-2÷2=1。算式应根据四则运算的规律进行运算，除法算式为2÷2=1应先计算，得出结果后在计算前面的减法运算2-1=1。当算式中出现不同运算时，需要注意算式计算的优先级，运算时，括号优于其他运算，乘法和除法运算优于加法和减法，同种运算按照从左至右的顺序进行。

在圆圈里填上适当的运算符号,使等式成立:答：1，减，乘，乘，乘。2，减，加，减，加。3，加，加，加，乘。4，除，除，加，减。采纳！

在下面5个5之间,填上适当的运算符号“+”“-”“×”“÷”以及括号,是...答：5 × 5 - 5 - 5 - 5 =25-5-5-5 =10 (5 ÷ 5 + 5 ÷ 5 ) × 5 =(1+1)× 5 =10 (5 - 5) × 5 +( 5 + 5)=0×5+10 =10 (5 + 5) - (5 - 5) × 5 =10-0×5 =10 一共是4个

在下面各数中间,填上适当的运算符号和括号,使等式成立.?答：（[1/2]+[1/2]+[1/2]+[1/2]）×[1/2]=2×[1/2]=1．故答案为：+，-，-；（，+，+，+，）×．,9,在下面各数中间，填上适当的运算符号和括号，使等式成立．[1/2]___[1/2]___[1/2]___[1/2]=0；[1/2]___[1/2]___[1/2]___[1/2]___[1/2]=1．

在下列各式的□内填上合适的运算符号,使等式成立.(1)12□4□4=10□3...答：解答:解:根据分析在下列各式的□内填上合适的运算符号为:(1)12÷4+4=10-3;(2)123+45-67+8-9=100.

从+,-,×,÷,【】中选去适当的符号添在等号左边,使等式成立_百度...答：从加减乘除、括号中选出适当的符号添在等号左边，使等号成立 55除以5-5-5=1 （55-5)除以5除以5 =2 填上适当的符号，使等式成立。 1+1=2 在算式中加入适当的符号，使等式成立 1/3 + 1/3 - 1/3 × 1/3 = 5/9 1/3 ÷ 1/3 - 1/3× 1/3 = 8/9 6 6 6=0填上适当...

填上运算符号+、-、*、/、()使等式成立答：5*(5-1/5)=8/(3-8/3)=24 ^_^

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二年级填运算符号使等式成立填运算符号使等式成9 填上适当的运算符号及括号填上合适的运算符号或括号填上运算符号填上适当的运算符号4 四年级填运算符号三年级填运算符号使等式成立 3填上适当的运算符号