新闻编导到底是干什么的?

我想做新闻编导,以后也可以成为摄影记者的

作为编导,肯定要题材选择,构思、确定拍摄方案,拍摄前需要准备工作,这个直接关系到拍摄能否顺利进行。

在对所选题材进行了解或前期采访的基础上,编导要对选题作深入的、富有创造性的思考,从而确定主题、表现方式及基本结构,制定拍摄提纲。

拍摄前的准备工作主要包括:筹建电视摄制组,进行合理而严密的分工;对拍摄对象及场地、环境等的了解、勘察;拍摄设备、器材的准备。

扩展资料:

拍摄采访是电视创作中获取影像和声音材料的最重要环节。编导在此期间一要对外联系,落实拍摄地点、时间等具体事项;要对内统筹安排拍摄进程、采访事宜;

要在拍摄现场进行场面调度、安排或指挥拍摄、指导现场采访,发现问题,及时决断、处理;有时编导身兼摄像、切换导演或主持人,这时要注意兼顾全局。

编导学员参加高考备受关注的,而我国一直惯用灌溉式教育,学员们都认为只要能通过考试就是万事大吉了,其实在考场上考官先刷掉的就是这批学生。

参考资料来源:百度百科-编导

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2020-06-05
编导专业就业前景如何?毕业后一般工资有多少?诸如此类的问题,昆明树艺教育的传媒老师经常被问到这样的问题。其实说编导就业前景如何?说得直白一点就是收入问题,有的同学觉得电视台等专业媒体,收入应该是很丰厚的,其实并不是这样,对于刚毕业的学生来说,进入一个单位,其实最主要的是适应具体工作,在实践中培养个人能力和工作能力,在这个阶段,一般的工作待遇不会太高,这可能和许多考生的内心期望有一些落差。但是,作为一个刚毕业的编导专业考生来说,把握实践的机会,争取在学习中充实自己才是最重要的。
编导专业的同学还有一条就业的道路就是进入一些大的影视公司或者广告公司等。在这样的公司,同样可以发挥我们的专业技能。而且一般来讲待遇会比电台电视台等单位高出一块。
如果我们在编导某一项专业领域中有很强的个人能力和兴趣的话,也可以选择做自由工作者,比如专业摄影师、独立电影制作人、自由撰稿人等等。当然从事这些工作不只需要专业领域的技能,还需要个人有很强的艺术感受力和个人审美能力。小编以前在电视台工作的时候,有一个做后期编辑工作的同事,很喜欢电影拍摄,后来就辞职做了独立电影制片人,拍摄了一些实验影片,现在在业内已然小有名气。
说到底,编导专业的就业前景还是非常宽泛的,在专业学习中,我们可以把自己培养成一个专业领域的全才也可以就专业中某一项成为一个高端人才。无论哪一样,都可以有很好的职业前景。在这里要说明的一点是,很多编导专业的同学在学习编导之前就是奔着进电视台的目的去的。其实很多电台也很有发展,现在随着汽车的普及,电台作为车载传媒最有效的媒体,已经越来越焕发出新的生命力,如果我们有很好的创意和敬业精神的话,电台也一个不错的选择。
最后,最重要的一点,学的虽然是编导,编导与导演、摄像、编剧等职业之间是由很大关联的,我们编导通过自己的努力,照样可以成为大导演。
第2个回答  推荐于2016-12-01
我没有听说过新闻编导,你可以去中国传媒大学的专业中查看一下!中国传媒大学是这方面最好的!
http://zhaosheng.cuc.edu.cn/WSM/MajorIntroForm.aspx请看一下以下资料对你是否有帮助!

广播电视编导(文艺编导方向) [艺术类本科专业]
培养目标:

本专业方向培养具有较高综合素质,具备广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业知识与技能,具有宽广的文化与科学知识,具备较高的理论修养和艺术鉴赏能力,能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视栏目、频道策划、节目编导制作、文字撰稿、音响设计制作以及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。

主干课程:

广播电视史论、文艺理论、编导基础、艺术学概论、广播编导艺术、电视编导元素、电视编导艺术、广播电视栏目与频道策划

摄影(电视摄影方向) [艺术类本科专业]
培养目标:

本专业方向面向电视台、电视广告制作中心、电视音像出版部门、电视研究机构和影视制作公司,培养从事电视新闻摄影、纪录片摄影、电视广告摄影、体育转播摄影及其它各类电视节目的策划、编导、摄影与制作等工作的复合型高级专门人才。

本专业方向的学生在完成两年的学习后,可通过自愿报名、公开选拔的方式进入广播电视编导专业的出境记者班学习。通过特色培养,如:聘请国内外知名的记者、主持人和专家学者进行系列化的专业训练等,将对此有兴趣和特长的同学培养成为高素质的电视出境记者及主持人。

主干课程:

电视色彩学、摄影流派及发展史、摄影元素构成、电视摄影、电视影像语言、电视画面编辑、摄影理论等。本回答被提问者和网友采纳
第3个回答  2020-05-23

编导到底是做什么的?

第4个回答  推荐于2017-09-16
1、新闻编导是指掌握电视创作构思与处理的基本手段与技法,具有驾驭节目整体运作的能力,掌握电视节目编导的基础知识与工作技巧的高级技术应用性专门人才。具体是指从现实生活中选取有价值的题材进行策划、采访、制定拍摄提纲、组织拍摄、编辑制作,最后对作品进行把关检查的系统性创作活动的人。
2、核心能力:具有较高的文化艺术修养,影视形象思维能力和编导创作能力。
3、核心课程与主要实践环节:编导理论、电视摄像、电视编辑、艺术概论、中外名著赏析、电视文艺节目创作、电视栏目策划、电视新闻节目、纪录片研究与创作、电视节目导播、戏剧艺术、电视节目拍摄、电视编辑、电视节目导播、多媒体制作、文艺与新闻节目制作、纪录片创作等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
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