如何快速学习好英语

Question

英语的阅读理解

Answer 1

Hello: 学好英语是需要一段时间的,一口是吃不成胖子的.学习英语需要不断得读,听,说,练. 读,就是要培养语感,英语有时候就是要靠感觉的,感觉有了,就通了,所以建议去买些双语的阅读,中英文对照,很有效果的~ 听嘛,很简单啊.听些英文歌.建议如果你的英语还不是很好,就先听一些国内歌手唱的,因为欧美歌手可能会把一个单词说得很快.可能会不怎么适应,等英语比较娴熟了,再去听国外歌手唱的.如果实在要听欧美的也可以,以上只是我的个人建议. 说,就是指嘴巴要多讲.我曾经试着和同学对话的时候讲英语,蛮好玩的,又可以提高英语口语.虽然最后我还是很快就放弃了,因为实在感觉很怪了....-_-||呵呵~~~ 练,可以找机会在英文课上发言,或者和外国人对话,培养胆量又提高了英语.蛮不错的,呵呵,可是我说嘛是这样说的,我自己还是不敢滴~~呵呵 最后推荐几首英文歌,蛮好听的,没事的时候听听,培养感觉... Fall to Pieces When you're gone Too much to ask 以上几首都是艾薇儿的 还有MY LOVE, GOD IS A GIRL也不错 谢谢,希望对你有所帮助 呵呵 加油^_^

Answer 2

对初、高中生而言，英语是难度较大的学科，掌握英语学习的方法，使自己能独立获取知识，是取得优秀成绩的重要措施。 预习可以使我们有心理准备，可以帮助我们提高课堂效率。对于自己老师的教学进度，我们应该比较清楚，所以我们应该提前预习第二天内容，可以充分了解自己的难点在何处，听课时就能够有的放矢。在课堂上我们应该做到以下几点：1.静听。上课认真听讲，做好笔记，无论听、说、读、写都要使自己始终活跃。.2。积极参与。英语是实践性强的学科，要大胆地练习，敢说、敢读，积极回答老师提出的问题。课堂上积极发言对我们是大有裨益的，每一次的积极发言都是一次听说训练，可以使我们集中精力，对较难或者模糊不清的问题有一个明确的答案。经常举手发言也可以让老师加深对自己的印象。课堂上的听讲至关重要，老师在讲到重点时总有自己的语言或者体态特点，我们要善于观察和把握。3。勤动笔。把教师的重点及时迅速记在课堂记录本上，不过要处理好听课和记笔记的关系，不能顾此失彼。4。多开口。对于自己课堂不清楚的地方，下课后一定要及时询问老师，把问题解决在当天，不要顾及所谓的面子而不懂装懂，否则漏洞越来越多，最后造成英语成绩的不断滑坡。 很多同学反映，明明已经把单词全部背过来了，结果老师提问时又忘记了。这说明我们的复习没有计划性和周期性。我们每天回到家后要做的事情可以归结为三个方面：听、读、写。听指的是把当天学习的单词、对话或者课文听两到三遍，争取耳熟能详，还要理解所听内容。中、高考英语的听力分数为二十五分或三十分，可见听力的重要性。然后朗读当天学习的单词、句型、对话或者课文，必须要熟练。最后是要书写。要写的内容包括新单词，重点句子以及上课时老师举例说明单词或者词组用法的句子。下一步是完成家庭作业，复习可以战胜“遗忘”。复习计划要长短结合，粗略相宜。每周六要把本周的内容复习一遍，每个月末把当月的知识巩固一遍。同时，随着考试体制的改革，局限课本是不行了。“见多”方能“识广”，“博大”才会“精深”，我们应多收听收看简单的电视英语节目，阅读适宜的课外读物，扩大阅读量，从而使课外知识成为课内知识的有益补充。

Answer 3

人们通常认为掌握一门外语要过三关（语音关、词汇关、语法关），斩六将（听、说、读、写、译），相对来说，掌握英语单词是最难过的一关。英语的词汇量大，总词汇量至少在60万以上，实用词汇量为8千至1万，基本词汇量为4千。 一般的说，掌握英语单词没有什么捷径可走，但我们可以选择一些不同方法来记忆英语单词，下面介绍20种记忆英语单词的方法。 1.逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记 如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新，如：bridge “桥”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "竖琴。3)外新内旧，如：cleave “劈开”看成 c+leave, tact "机智：看成 t+act 2 联想记忆：1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。3)象声词，联想实际的声音，如：gong 锣 coo 咕咕声。 3.分类记忆：把单词进行分门类 如：动物，植物等，进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。 4.卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。 5.感官记忆：记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。 6.软件记忆：有电脑的可利用电脑软件进行记单词，如：《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。 7.构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。 8.图表记忆：利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观的结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。 9.游戏记忆：通过自己和集体做游戏’在轻松愉快的气氛中进行记忆单词，你可以参照笔者主页上的“英语游戏”。 10.歌曲记忆：通过唱英语歌曲记忆单词，“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲，并配有歌词和译文。 11.阅读记忆：通过阅读英语文章，小说等记忆单词，注意选择难度要适宜。 12.同义记忆：通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意它们的意义的区别。 13.反义记忆：通过反义词一起进行单词记忆，扩大了词义。 14.词典记忆：即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。 15.复习记忆：单词记住了，很快会忘掉，每个一段时间要进行复习，巩固所学单词 16.商标记忆：通过看到的商标和广告随时随地进行记忆单词。 17.比较记忆：1)英汉比较 如：mama, cigar, beer, bar,fee等。2)单复数的比较 如：good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音词的比较 如：right-write, eye-I 4)词的阴阳性的比较 如：actor-actress host-hostess 18.理解记忆：通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如：second 是“秒”，它来源于古代的六分法，分，秒，它是二次划分， 因此second 也是“第二”，进一步引申，还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。 19.联系记忆：记忆单词最好不要孤立地记，尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义，联系上下文，2)联系短语和搭配 20.综合记忆：记忆单词最好综合利用多种方法，而不只是一种，利用各自的优点.

Answer 4

很简单。我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语，也就是说，学习外语词汇很重要，下面，我给你具体讲讲我的一些心得。 1：在网络上，很多文章教大家怎么一个月过六级，半x个月过四级，个人认为：可能！但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不好，那就只能和我一样，脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点，就是学习没有捷径可以走。 2：听力： 听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面，如果听力水平较好，拿16-18分不成问题。所谓的水平好，我觉得只要能听懂voa stand english，应付六级就足够了。作为我个人，我没系统听过历年四六级考试的题目，但是考试估分，听力都是16-18分。 最开始的时候，我连听voa special english都很困难。我的方法是：一个sp要听4-5次，把里面不懂的英语单词的发音，含义全部搞清楚，然后每天坚持2个小时的听力训练，狂攻sp。如果没事，就拿一个MP3吊耳朵，让自己慢慢习惯英语语境。2个月后，我听了一盘四级英语考试磁带，发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。 现在，你已经具备了一定的听力基础。接下来，可以进行一些special的听写，尝试听stand English。这个阶段真是打击你信心的时候^^：听写出现很多拼写错误，stand听起来象天书，然后就想：我的水平还是不行啊，5555~~~不过没关系，其实你已经在进步，只是你没察觉到而已。坚持下去，慢慢就发现自己的听写正确率提高了，而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候，就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练，半年左右，你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高，能听懂stand的话，你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。 这里说一点，其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题，可以帮助你了解题型，熟悉考试模式，所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负，所以没怎么听过，结果听力总是拿不到满分^^ 3：单词 这是一个老生常谈的话题，大家知道，单词是英语的基础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词，但是对基础不好的，这点根本行不通。整篇文章都看不太明白，还谈什么学单词呢？既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更多的努力。我考完六级，背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 大家肯定有这种经验，前不久背了的单词，很快就忘记了，那么该怎么办呢？我当时是每天固定背30-40个左右的单词，第二天复习前一天的单词，然后每个礼拜天，花1小时把一个礼拜的单词复习一下，每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。 这样下去，半年就能积累比较大的词汇量。在考试前，把单词再温习一次。因为是针对考试，可以找到关于四六级考试的高频词语，重点背诵一下（网络上有很多相关资料）。 对于考试中间的vocabulary，就需要靠做题目了。我考六级的时候，是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚，不懂的单词全部记下来。因为六级往年的经验就是：很多题目是重复的。 4：阅读 阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。 最开始的时候，因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"（高中水平）一类的改编小说，练练感觉。当单词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题，从四级到六级，力争把真题里的句子、单词都弄明白，并且对其中的难句做一定的分析，特别是语法结构。这里有一个问题：最开始你做题目的时候准确率会很低，千万别灰心，坚持下去，从每一篇阅读里面吸取精华，很快就会发现：阅读真的没那么可怕。第二，对于六级，平时可以看看China daily一类的新闻杂志，即可以提高自己的兴趣，又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸，已经成习惯了。 5:作文 作文一直是我最弱的项目。虽然我高中语文都是全班前三名，可惜大学根本没摸过语文书，丢光了。如果你按照上面三个方面去学习，你作文肯定不会很差劲，毕竟英语是一个综合提高的过程，你听力、阅读，单词都不错，不可能作文会差得一塌糊涂。 但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话：读书破万卷，下笔如有神。作文一个字：背！如果你背了很多很多范文，作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时，可以用一个小本子，把一些很精彩的句子抄下来，经常看看，并举一反三。同样一个句子，用在不同的地方，会有什么不同的效果呢？自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处，也是老师给你高分的依据。 写到这里，我的经验也基本上说得差不多了，希望对大家能有所帮助，特别是基础不太好的朋友。其实四六级真的不难，难的是，你有没有决心！象我基础这么差的人都可以过六级，你也一定能行：） 6:要对自己有信心，相信自己，付诸努力，坚持下来，你一定能行
希望采纳本回答被提问者采纳

Answer 5

英语的阅读理解要做得好，就需要你有大量的英语原文阅读量，但是有如何去做呢？ 怎么学英语步骤2 在学过发音课和语法课(由江阴市成功英语培训中心提供)的基础上，要开始积累词汇，以及融会贯通地全面训练英语。 通过阅读，一定是读出声音来，来达到词汇积累，熟悉语法，训练发音，培养语感。 从而来训练自己的听（自己要听清楚自己在读什么）、读（通过慢读、快读、唱读来训练自己读英语）、说（每学过一篇就要自言自语，将平时用中文说的东西尝试用英语来说，不用管自己说得流不流利，不用管自己说得对不对，你总得开个头，慢慢地改进、熟练）。 下面讲具体的做法。 1.选一本英文教材，以全英文的为佳，不要依赖所给的中文翻译，不要看中文，要好像自己是在学母语，又哪来的依靠中文？ 2.从第一篇课文开始，第一遍通读，将所有的生词找出，在页边空白处，将对应的中文（从字典里选合适的意思，不确定就多写几个）写上，标上序号，以便在通篇读英文时查找对应中文；并将元音标在生词上面，当读到这个词的时候就知道怎么读。 3.第二遍，用慢速开始读查过生词的课文，确保读音正确，按照一个一个意群（短语、子句、主谓宾）来读，使得有所停顿，注意语调，长元音拉长，短元音短促，双元音饱满，清辅音发得轻、不明显。我会带大家读（我会录音，慢速，先熟悉一下，以后自己读，找感觉）一段时间（或者你们可以跟着所用教材的录音读，只是一般速度比较快）。碰到生词，先看一下标出的元音，把整个单词自己读出来，然后看一下页白标出的意思，然后将生词放在所在的语境（所在的那个句子，那篇课文）里理解具体的意思，不能马上得出具体意思没关系，继续读下去，碰到下一个生词还是如此做，直到读完这一篇。 4.第三遍，开始加快速度，用第二遍同样的方法来读。把课文的意思进一步加以理解，同样将第二遍时不能确定具体意思的生词试着分析在课文里的意思是什么。 5. 第四遍直到你读得最快，最流利为止（一般5~7遍，看个人情况，以读流利为标准）。同样的方法读，看着自己读的那个地方，嘴里在读，听得到自己读，心里明白是什么意思，如此训练直到读得最流利，最快。 注意:这样做，不用求自己把所有单词都记住，不求能够100%知道课文意思（那不现实，也不需要），能掌握70%已经很好了。只要照这样的方法做下去，当你读过一定的量，比如60篇英文课文（新概念英语3有60篇课文），你会发现记住单词，拥有语感，不是靠背单词，背课文来达到的。只要坚持用读英文课文的方式来学习，并且参照我的那个步骤，就会收到效果。 6.（1）学了就要用起来。不要说自己没有环境，你可以自己自言自语，用英语来表达你的思想，就是要用上你所学的。你也可以加一个英语聊天的QQ群，找机会跟人家聊天，当然找高手聊天更好。如果你身边有学英语的人，最好了，直接跟他讲。也可以把自己刚刚学过的课文，自己再复述出来，尽量用里面学到的内容。 （2）可以开始听英文歌，听的目的：看人家外国人是如何发音的（起初听一些乡村音乐，那种慢慢的，很舒服的，给你一种农场感觉，或者是其他意境的），看着歌词，跟着学。等你唱得多了（要特别注意语调、连读、轻重快慢等细节）语感会好起来。然后再换另外一首英文歌听，看看自己能不能听出来啊，听得出来多少啊？起初的时候听力就可以这样练，也是给你一个借鉴，如何去发音。 7.等你读过一定量，比如把新概念英语3的60篇课文全部按照我说的步骤读过一遍，那么你可以自己有经验哪些固定短语是比较有用的，那么就开始另外一本书，当然是要水平向上提的，可以把有用的短语自己用笔划出，在读的时候特别注意，就会对它们映像时刻，等到说口语的时候哪些很好的短语就都从你的嘴里冒出来了。就用这样的方法读上几本纯英文的书，不要依赖所给的中文翻译。 8.到了这一步了，可以开始练习高级的了。比如练听力可以听VOA、BBC或者中央9套。可以开始看全英文的报纸，比如说：Chinadaily(有网络版的，网址www.chinadaily.cn)，当然也是要读出来的，报纸上什么样的内容都有，比较全，你可以说的范围也就变广了。其实英语学到最后就是翻译，到高级阶段，按照我给的翻译步骤和方法，开始自己练习翻译，在这里我推荐一个翻译网www.chinafanyi.com，一些常用的语句或专业性的语句，上面可以找到，但也不一定全有。可以加QQ翻译群，跟其他人交流翻译。不断通过练习，交流提高翻译水平。当然自己经常用英文写些东西也是提高。到高级阶段已经可以口语流利，就可以寻找机会去大胆说，比如英语角，外国人等等。 9.如果你认为自己的实力实在是够了，就可以去考翻译证书了，比如上海高级口译；全国翻译资格证书，有口译和笔译两种，通过一定的练习，是可以通过的。当然，你说你不需要的话，你要搞个英语本科的文凭，那么还是比较容易的，可以参加自学考试，考英语本科。 这个就是学英语的捷径，不要再东找西找的，能做好这个我保证你英语学好。我目前用这种方法已经通过所有南京师范大学英语自考的英语课程，准备大专毕业后考实践考试，就可以拿到英语本科文凭了。现在我在江阴的“成功英语培训中心”做事。这套方法是我的老师（即该中心的老板）的总结，再由我来归纳编辑与大家分享。