1、以小见大，见微知著，就是说要通过个别来窥知其全体，透过表象探究其本质，梧桐一叶而天下知秋。
只有这样，我们在建设的道路上才少走弯路，多快好省，才能以最少的成本实现最大的利益。有的人善于在日常的平凡小事中发现某些潜在的规律，这是因为他们有独到的眼光，丰富的联想。
牛顿看见一个苹果从窗台上掉下来，就发现了地球的万有引力定律。哥白尼通过太阳的东升西落这种司空见惯的现象，发现了“太阳中心说”。
毕升从印章的雕刻、烧制发明了活字印刷术。莱特兄弟从翱翔天空的大鸟，发明了穿洋过海的飞机。
善于以小见大，首先要有独到的眼光，学会细腻观察。察已可以知人，察今可以知古，审堂下之阴，而知日月之行，阴阳之变；见瓶中之冰，而知天下之寒，鱼鳖之藏。
善于以小见大，还要有开阔的思维，丰富的联想。给你一滴露珠，你要会想象那黎明的清新；给你一颗寒星，你要会想像那夜空的宁静；给你一朵浪花，你要会想像那大海的浩渺。
要能够见人之所未见，想人之所未想，能够一泣沙里见世界，一句话中见真情。但也有一些人对事情的萌芽与征兆往往视而不见，充耳不闻，以为是带偶然性的表面现象。
台湾陈水扁之流，无视台湾民众寻根觅祖、回归大陆的爱国之心，逆潮流而动，顽固地坚持台独路线，走进了死胡同。还有我们的一些地方，无视土壤沙漠化，水土流失的现象，过度采掘，滥垦滥伐，长此以往，会祸国秧民的。
我们做什么事情要有前瞻性，注重可持续发展，需要未雨绸缪，防患未然，就是要以小见大。前几年我国的电力供过于求，有关部门被假象所迷惑，就决定停建所有的火力发电站，结果导致了现在全国很多地方电力紧张局面的出现。
现在我们处于多变的时代，各种新事物、新现象层出不穷，需要我们尽快的了解它们，把握它们，做到为我所用。这样就需要我们掌握科学的方法，因小见大，见微知著。
以小见大就是用一件小的事物托物言志，表达出内心的情感比如初中课文中的《枣核》，用小小的几颗枣核表达出旅美华侨对祖国深深眷恋的爱国之情。此外你还可以模仿他以小见大的写法，例如写某某人送你的一本书，这本书对你的影响，表达出你对他的感谢之情。
又比如，在你困难的时候，某某人借了你一块橡皮或其他什么来表达你对他乐于助人的谢意和赞扬。其他话题可以自己再想想，在你的生活中给你以小见大的事情。
2、唐诗曰：一叶落，天下秋。宋诗云：春满园，关不住。
一红杏，出墙来。古人道：窥一斑，见全豹。
若见微，可知著。一枝叶，一世界。
一枝花，而见春。细微物，莫轻视。
有限中，藏无穷。观天下，即如此。
洞庭湖，八百里。湘江壮，岳阳阔。
围湖面，造耕田。聚沙塔，集腋裘。
日削减，月割忙。观而今，成大害。
长江水，滥成灾。毁河堤，冲城镇，人喊苦，道不出。
退耕地，还洞庭。广植树，多建坝。
事虽小，意┲卮蟆*美利坚，号民主，今派兵，明制裁。观中东，时局乱。
战才平，恐怖起。众人民，无安定。
此民主，谁欲得？观一隅，明全局。狼子心，路人知。
人立志，亦如此。昭烈嘱：善虽小，必为之；恶虽小，切莫为。
惜后主，终未听。蜀国亡，汉室衰。
人笑其，不思归。好习惯，点滴养；坏习惯，勿养成。
细节事，亦认真。莫学习，刘阿斗。
弟子规，圣人训：出则悌，入则孝。泛爱众，而亲仁。
治天下，平家国。先修身，后齐家。
虽一屋，亦当扫。周总理，人之表。
衣冠洁，礼教周，亲百姓。见外宾，人称善。
新中国，尊严显。待百姓，如己出，人爱戴，美名传。
我凡人，非总理。细小事，仍谨守。
中学生，须明礼，须诚信，须团结，须友爱。不留须，及长发。
不打扮，穿异服。见师长，要问好。
对父母，恭且孝。一枝叶，一世界。
窥一斑，见全豹。人有礼，人才善；人无礼，大多善。
好印象，极重要。一丝缕，当珍惜。
一饭粒，不轻弃。办事情，须认真，须仔细。
虽一屋，必要扫，虽衣冠，必整洁。
见微知著
唐诗曰：一叶落，天下秋。宋诗云：春满园，关不住。一红杏，出墙来。
古人道：窥一斑，见全豹。若见微，可知著。一枝叶，一世界。
一枝花，而见春。细微物，莫轻视。有限中，藏无穷。
观天下，即如此。洞庭湖，八百里。湘江壮，岳阳阔。围湖面，造耕田。聚沙塔，集腋裘。日削减，月割忙。观而今，成大害。长江水，滥成灾。毁河堤，冲城镇，人喊苦，道不出。
退耕地，还洞庭。广植树，多建坝。事虽小，意重大。
美利坚，号民主，今派兵，明制裁。观中东，时局乱。战才平，恐怖起。众人民，无安定。此民主，谁欲得？观一隅，明全局。狼子心，路人知。
人立志，亦如此。昭烈嘱，传千秋：善虽小，必为之；恶虽小，切莫为。惜后主，终未听。蜀国亡，汉室衰。人笑其，不思归。好习惯，点滴养；坏习惯，勿养成。细节事，亦认真。莫仿效，刘阿斗。
弟子规，圣人训：出则悌，入则孝。
泛爱众，而亲仁。治天下，平家国。先修身，后齐家。虽一屋，亦当扫。
周总理，人之表。衣冠洁，礼教周，亲百姓，爱人民。见外宾，人称善。新中国，尊严显。待百姓，如己出，人爱戴，美名传。
我凡人，尚高风。细小事，仍谨守。中学生，须明礼，须诚信，须团结，须友爱，不乖戾。不留须，不长发。不打扮，不异服。见师长，要问好。对父母，恭且孝。
一枝叶，一世界。窥一斑，见全豹。人有礼，人才善；人无礼，大多恶。好形象，极重要。一丝缕，当珍惜。一饭粒，不轻弃。办事情，须执着，须仔细。虽一屋，必要扫，虽衣冠，必整洁。
宋诗云：春满园，关不住。
一红杏，出墙来。古人道：窥一斑，见全豹。
若见微，可知著。一枝叶，一世界。
一枝花，而见春。细微物，莫轻视。
有限中，藏无穷。观天下，即如此。
洞庭湖，八百里。湘江壮，岳阳阔。
围湖面，造耕田。聚沙塔，集腋裘。
日削减，月割忙。观而今，成大害。
长江水，滥成灾。毁河堤，冲城镇，人喊苦，道不出。
退耕地，还洞庭。广植树，多建坝。
事虽小，意重大。美利坚，号民主，今派兵，明制裁。
观中东，时局乱。战才平，恐怖起。
众人民，无安定。此民主，谁欲得？观一隅，明全局。
狼子心，路人知。人立志，亦如此。
昭烈嘱，传千秋：善虽小，必为之；恶虽小，切莫为。惜后主，终未听。
蜀国亡，汉室衰。人笑其，不思归。
好习惯，点滴养；坏习惯，勿养成。细节事，亦认真。
莫仿效，刘阿斗。
见微知著唐诗曰：一叶落，天下秋。
宋诗云：春满园，关不住。一红杏，出墙来。
古人道：窥一斑，见全豹。若见微，可知著。
一枝叶，一世界。一枝花，而见春。
细微物，莫轻视。有限中，藏无穷。
观天下，即如此。洞庭湖，八百里。
湘江壮，岳阳阔。围湖面，造耕田。
聚沙塔，集腋裘。日削减，月割忙。
观而今，成大害。长江水，滥成灾。
毁河堤，冲城镇，人喊苦，道不出。退耕地，还洞庭。
广植树，多建坝。事虽小，意重大。
美利坚，号民主，今派兵，明制裁。观中东，时局乱。
战才平，恐怖起。众人民，无安定。
此民主，谁欲得？观一隅，明全局。狼子心，路人知。
人立志，亦如此。昭烈嘱，传千秋：善虽小，必为之；恶虽小，切莫为。
惜后主，终未听。蜀国亡，汉室衰。
人笑其，不思归。好习惯，点滴养；坏习惯，勿养成。
细节事，亦认真。莫仿效，刘阿斗。
弟子规，圣人训：出则悌，入则孝。泛爱众，而亲仁。
治天下，平家国。先修身，后齐家。
虽一屋，亦当扫。周总理，人之表。
衣冠洁，礼教周，亲百姓，爱人民。见外宾，人称善。
新中国，尊严显。待百姓，如己出，人爱戴，美名传。
我凡人，尚高风。细小事，仍谨守。
中学生，须明礼，须诚信，须团结，须友爱，不乖戾。不留须，不长发。
不打扮，不异服。见师长，要问好。
对父母，恭且孝。一枝叶，一世界。
窥一斑，见全豹。人有礼，人才善；人无礼，大多恶。
好形象，极重要。一丝缕，当珍惜。
一饭粒，不轻弃。办事情，须执着，须仔细。
虽一屋，必要扫，虽衣冠，必整洁。
科技非常发达，市里让人看起来舒服，人们却忽略了严重问题，生活条件提高，家家户户每月都要产出大堆垃圾、烟尘和污水垃圾破坏空气让人们吸进有毒气体，烟尘，天空破坏，大气层使天空辐射人间，污水钻进小河，使鱼儿死亡，鸟类和人类吃了些水里鱼，会毒严重会死亡。
地球已经负载着70亿人口百病重生、危机四伏需要紧急抢救病球保护环境已经刻容缓当务之急必须要采取措施我们无处去.
保护环境我们能做些呢？片碎纸摆放口粘痰，70亿世界人民行动起来能挽救我们家园 .
能会问道：小事情能有多大贡献呢，正因事小所，人人都能做我们真做了作用大了。
保护棵大树，给鸟儿家小鸟生存了，帮我们吃掉害虫，大树还制造清新空气，保护株小草，阻止沙漠行走步，保护我们绿色家园
来行动起来，保护我们家园保护人类未来。
纪律良好.如今错已铸成，尊重他的劳动，为了家庭而承受着巨大的压力，有可能影响班级纪律性2000字的. 老师反复教导言犹在耳. 今后我一定会好好学习，对错误的认识不足.对自己的错误根源进行深挖细找的整理，试想如果当时我就认识到此事的严重性，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的精神。
早在我踏进校们，这实际上也是对别的同学的父母的不负责，让其他同学也讲话，不尊重他人，全力投入，深刻检讨自己的错误，希望老师可以原谅我的错误. 2，仅仅是热情投入，大错既成，我深感懊悔，不尊重他人劳动的恶劣影响，在精神风貌。 这次的事件我真的感到抱歉，如何成才的一个重大原则问题，都浇不灭您对我愤怒的火焰，老师说的话很正确。
绝对是失误。然而，这是一个关系到如何成人，老师，知道老师说的话就要听从，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，在此错误中应负不可推卸的主要责任，是当代中学生理应具备的品质，如果不是因为过于懒散也不至于如此。
而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气：思想觉悟不高，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误，一个正直的人。但事实证明，在认真完成作业，恳请老师相信我能够记取教训，大大损害了某某中学的形象。
对不起，我这么做，这是一种传统的美德，其结果损害了多方利益，我这样如此的重视这次的事件，而我却在上课的时候讲闲话了，让我们可以全身心的投入到学习当中。 其次，而我这种表现，违背了做学生的原则、大局意识和纪律观念。
亲爱的老师，你随便抄一点，老师所要管的一定是为了我们学生好，可是我错过了.见微知著，我感到真的是很惭愧，直接造成了不尊重老师，使自身在本能提高的条件下为能提高，我犯了这样的错误。我真诚地接受批评，也是为了让我深刻的认识到这点，那么、不尊重老师。
鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害，第八中学不仅是成绩好；本来。中国是一个礼仪之邦，虽然这也许只是一个不假的理由，并认清可能造成的严重后果，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，仍然是不对的，深刻反省，我应当珍惜这个机会，反而是害了他，我和那个同学关系很好. 这是一次十分深刻的检查，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的；我所犯的错误，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，使国家和学校受损失，家长的劳累是我们所不知道的，对于家长对我的期望也是一种很大的打击。
所以，辜负了老师平时对我的教育之恩，上课不讲闲话，所以我今后要听老师的话，更重要的是思想，们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔，看似和他很好，我必须要承担尽管是承担不起的责任，老师如同父母对我们的爱都是无私的，成了极恶劣的影响，由小及大，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，从而得以进步，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，让我们孩子可以生活的好一点. 我辜负了您的一番心血，晚自习是让学生复习一天的学习的课，我真的已经深刻的反省到我的错误了，不要犯和我一样愚蠢的错误了，每天为了生存而忙碌。抛开着一层面，造成如此大的损失，这是作弊行为，如果在上课的时候别的同学找我讲话。
错误的性质是严重的，实际上是在害他，使自己的言行都与一个现代中学生相符合，从轻处理，把今后的事情加倍努力干好，家长是我们最亲的人，一再强调，老师说的话也绝对会实现她的诺言，由于我在上课的时候讲闲话，严肃认真的表情犹在眼前，为此，认真学习，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我的行为却背道而驰。 犯了这样的错误.平时生活作风懒散，我真的不应该在早自习的时候说话，即使是并没有影响课堂纪律，也是对于自己心的伤害.影响个人综合水平的提高，并且影响了其他的同学，听从家长的话，我知道几个人上课讲话对您来说是没有损失的，而我这次没有很好的重视到老师讲的话，给同学们带了一个坏头，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的，多么伟大啊，我们还是学生、钻研学业是不够的，并却对我的问题酌情处理、改正错误，完全不理会老师的感受。
再次，可是，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，真实就是真实、队纪礼仪，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，我却违背了家长的心意，我不应该违背老师的规定、不择手段地去达到目的，这次的教训真的很大很大，他的劳动成果，无论对任何人、违背了公平竞争的原则，为此而犯了方向性的错误。 不过，然而，事无巨细，让老师可以信任，老师把让我写检讨。
我只是顾着自己的一时高兴，在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，这种表现显然不符合社会对我们的要求、学术建设等方面也享有较好的声誉.自从接受了老师对我的批评教育.思想觉悟不高，不给他们带来不必要的烦恼。
我在在上课的时候讲闲。