学声乐的人会唱歌吗

唱歌是声乐的一种吗

你好。
相信在此问题下浏览的知友,并不想被简单的一句“唱歌一定要去找声乐老师”所打发。在这里,我就自己的声乐学习经历,与大家浅谈、分享一二。1、“高音”篇首先,去他妹的高音!多少人是带着“音越高越是牛逼”、“学唱歌就是学高音”、“我和会唱歌之间还差个‘高音’”的误解去学唱歌的,百度搜个“学唱歌”,就有无数“教你征服高音”的“技巧”,真是深入人心,为了打广告吸关注嘛,就要了解民众最普遍的需求。然并卵,自己声带特点都不认识、基本功都没有就想唱高音?高音适合你吗?你一定要唱高音吗?高音就=鲜花+掌声吗?不哦,大多没经过训练过的高音,一般唱出来都是又挤又卡,即使声带薄而短有唱高音的天资,未经训练也是又薄又扁——觉得自己唱(hou)得还不错、音可以“拉”得挺高的同学们,把自己的高音录下来试试就知道我在说什么了。你身边那些最爱在KTV里点《死了都要爱》的朋友们,90%都是不会唱歌的小弱鸡。2、“音域”篇所以,以上的第一大点都是在为这一段作铺垫。在认识了“唱高音不等于唱歌牛逼”这种常识问题后,我们就进入学习理解阶段了。每个人都有属于自己的音域,声乐专业的学生入学前是要被拉到医院检查的,检查什么?检查声带。声带短而薄?嗯,你适合唱高音…声带宽且厚,你是不错的低音料子…高低音不仅毫无贵贱之分,低音歌手还相当之难得。不以音乐为专业的普通玩家,则可以根据自己的说话方式和声音质感来作初步判断:是高亢还是低沉,是尖锐还是浑厚。打开你手机的K歌软件,挑你喜欢的几首歌哼哼看——副歌让你嘶吼起来的立马淘汰,太低让你掉到嗓子眼里的也与你无缘。找那种主副歌唱下来位置让你都舒服(可以hold住)的歌,把它当作长期练习的目标。音域经过训练是可以提高的,所以千万不要急于求成,慢慢体验才能成长。3、“情感”篇接下来你可能会告诉我,你所能hold住的、感到舒服的,都是一些比如《十年》、《后来》之类平平无高潮的歌。你唱起来淡凉如水,就像是在报一篇流水账。那我告诉你,遇到这样的情况,哪怕是唱《离歌》、《离开地球表面》也是一样一样的!你缺少的可不仅仅是技巧,而是:情感的投入!讲一个故事。在一次比赛前夕,老师在听我演唱参赛曲目到一半的时候叫停。“行了!别唱了,去回想一下你历任女朋友,让你感到最遗憾、最痛心的那一个!”什么!?老子孩子都快能打酱油了,你竟然再让老子去想些破坏家庭幸福和谐的事?不干不干!“那你只能去看些苦情韩剧了…”让一个钢铁直男去撸韩剧,这怎么可能?然而老师说要表达好这首歌,就必须要有那种痛彻心扉的经历和情绪。于是我一狠心,翻出了这个月的工资条…所以在这篇,我想讲的是“情感”对于唱歌的重要性。之所以放在我接下来所要讲的“技巧”篇前面,因为情感是歌曲的灵魂。孩子们的歌声稚嫩而空灵,裹携着纯真的美好;民谣歌手轻刷和弦就能倾诉生活…他们的唱功不用太完美,就能轻松走进你的内心,表达他们所要传递给你的情感信息。所以综上,在歌唱中的情感一定比你所掌握的技巧重要。不要尝试去“完成”歌曲,而是把歌里的心声,“倾诉”给你的听众。4、“感受”篇想了想,我既不把这篇描述成“技巧”篇,也不写作“气息”篇。许多知识网上都有,不过说实话,凌乱且无用居多。最重要、最真实的是“感受”。唱歌就像孕妇“十月怀胎”,需要不断地用实践来验证理论。在此,我不会为谋求点赞而用大量无用的篇幅去说明理论,而是尝试用最简练的语言、最能“感受”的形式,去阐述枯燥的理论。(1)感受气息气息是唱歌之基。可以听一听袁娅维《说散就散》,歌声性感而慵懒,失落而哀伤。你会发现在这首歌中,每一词句,即便是不发声的地方,气息也是连贯不断的,像一条长长的丝线。这就是普通人与会唱歌的人最大区别,会唱歌的人会将自己的声音“裹”在气息中,一起送出,声音就听起来连贯、深邃,词句也不会戛然而止。*如何去感受气息?我们可以“闻花香”,感觉气从鼻子进入,小腹因为吸入的空气而涨开——那就是我们要用的、唱歌的气,也是所谓的“丹田之气”。*错误的气息:如果你在吸气时耸肩膀、感觉小肚子没动静而胸部充满了气,抱歉,那儿的气不够我们唱歌用的,请放弃。*如何吐气:用一个形象的比喻“吞进一个篮球,吐出一条丝线”,吸进的气,要慢慢地、集中一点地吐,唱歌时则带着歌词吐。*气息的支撑:很多声乐教学都会忽略这一点,恰恰这却是最不可或缺的感受点。在吸气、吐气的时候,身体是什么状态?气怎么才能吐得慢不至于全部放掉,这就涉及到了“支撑”。把人体比作是一个气球,“闻花香”吸入,气球鼓起。吐气,气球就会缩小。正常的流程就是这样。但是!为了让气息慢慢地、平稳地吐出,我们就要尽量把气球保持吸入气时的大小状态。众所周知,挤压气球会让气跑得更快,而将气球保持原来的形状大小,则可以有效控制气息流出。这就是我们通常所说的“肚子用力”。综上,气息的支撑是指吐气时肚子要发力,撑成吸气时的大小状态。可以尝试搬重物时腰部发力的感受。“保持住”气息时唱出的歌,有根有基,饱满而坚实。(2)感受共鸣美声唱法的歌手无需话筒,就能将歌声传到剧院的每一个角落,他们几乎利用了所有的人体共鸣位置。流行歌手们则利用部分共鸣,通过现代扩音设备来达到近似的效果。所以歌手与未经受训练者的差别之一就是“共鸣的运用”。共鸣的效果因位置不同而各有特色,鼻腔、口腔、头腔、咽腔……等各类腔体的运用相当于给你的歌声增加了“金属感、明亮、磁性、浑厚”等等不同的增效。但对于初学者来说,若不通过大量练习和感受,各类位置都是难以捉摸的。下面提供一个统一的建议,来给你的声音加个“Buff”。*打哈欠打到一半,内口腔完全打开,后咽壁坚挺,软腭抬起。*发声时,想象声音往眉心走,找“哭”的感觉,就是那种呜呜呜…的感觉来唱。*别忘记声音要裹着气息出来(风吹山洞),小腹一定得支撑,注意气息的控制+节流。5、“练习”篇如果上述所说的方法,不加以感受和练习,一切都是白搭。唱歌无法急于求成,它必须在每天的摸索和理解中获得成长与提升。我经常会因为某一天特别能“感受唱歌的感觉”而欢呼雀跃;也会因为某次“找不到感觉”而懊丧半天。也有许多人在开始正式学声乐前,已经养成了了大量的坏习惯(这里就不得不强调老师的重要性了),这就更需要通过正确的方法反反复复去操练才能纠正。以下提供几个练习方法,供参考:(1)狗喘气:训练横膈膜强度。(2)哼鸣:扩展音域、稳定气息。(3)唇颤:打“嘟”,放松下巴,控制气息。(4)唱歌:唱你喜欢的歌,相信我,否则你会失去唱歌的兴趣。
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第1个回答  2019-02-02
唱歌的专业学习科目名称,就是声乐。在高校里面音乐专业的学生学习的课程名称就是声乐,其实也就是唱歌。声乐唱法又分为,美声唱法,民族唱法,通俗流行唱法三大类。在此基础上又发展行程了民美唱法(美声唱法与民族唱法的结合),美通唱法(美声+通俗),民通唱法(民族+通俗)。几类唱法的虽然发声位置,共鸣腔体的运用,作品风格类型不太相同,但是大众对美的声音的追求是一致的。
第2个回答  2019-02-17
唱歌要发声,声乐也要发声,两三岁的小孩子都会唱歌你说学声乐的人会不会呢?唱歌的下分支才应该是声乐。流行乐也属于唱歌。
第3个回答  2019-01-31
不学声乐的人都会唱歌 何况学声乐的呢
非专业的唱歌可能叫哼鸣
声乐专业叫唱歌
第4个回答  2019-01-31
肯定会。
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