2015年江苏高考书面表达采用了“材料类作文+提纲类作文”的考查方式。提供了文字和图表相结合的三份材料，要求考生在概要叙述材料的基础上，分析导致交通问题的主要原因，并从社会规范和个人行为两方面讨论得到的启示。
命题有以下特点：
①较前几年的作文材料变得更加复杂，无疑给考生的审题增加了难度；
②运用语言的综合能力要求比去年有所提高，要求考生具有较高的语篇阅读概括能力；
③要有丰富的可用语言材料储备。本篇写作任务涉及到交通、交规、社会规则、文明行为及良好习惯等话题。总之，该命题独到新颖、图文并茂、贴近生活，真正考出英语写作能力，不失为一上乘之作。
范文如下：
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