护理学的演变过程

如题所述

1. 护理学的演变过程概述:
护理学自现代护理发展以来,伴随着医学模式的转变和护理理论的成熟,其核心概念经历了显著的演变。这一演变可分为三个主要阶段:初期以疾病为中心,随后转变为关注病人的阶段,最终发展到以人的健康为焦点的阶段。
2. 护理学的概念发展:
“护理”一词源自拉丁语,原指滋养和照顾儿童,逐渐扩展到关怀各个年龄段的人群,包括老人、病人以及体弱者。护理的定义随着时代的进步和社会需求的变化而不断更新。不同年代、不同护理团体以及不同的护理理论专家对护理的定义各有差异。
3. 护理学的现代定义:
美国护士协会(ANA)在1980年对护理给出的定义是:“护理涉及诊断和处理个体对现有和潜在健康问题的反应。”这一定义强调了以下几点:
- 护理服务的对象不仅限于疾病,而是涵盖整个个体,包括病人、健康人,以及他们所处的家庭、社区和社会。护理的终极目标是提升整个人类的健康水平。
- 护理学研究的是个体对健康问题的反应,这包括生理、心理和社会各个方面的健康反应。
- 护理实践与护理程序紧密相连,通过这一科学的工作方法——评估、诊断、计划、实施和评价,来实现对个体健康问题反应的诊断和处理。
这一定义有效地展现了护理学的科学性和独立性,并已被多数国家的护理界所接受和采用。
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