听听秋的声音在哪里?仿写

如题所述

听听秋的声音在哪里仿写如下:

1、听听,秋的声音,河面在结冰,滴滴,适合天空告别的话音。

听听,秋的声音,青蛙加紧挖洞,呱呱,是和池塘再见的歌曲。

听听,秋的声音,果实成熟了,“呜呜”,是和人们开心的笑脸。

2、听听,秋的声音,高粱点点头,“丝丝”,高粱被吹红了脸颊。

听听,秋的声音,稻谷被撒上了金色的油漆,“刷刷”,稻谷对秋风鞠了一个躬。

3、听听秋的声音,青蛙值了最后一班岗,“呱呱”是和田野告别的歌韵。

听听,秋的声音,蚂蚁搬着粮食,“嘿哟,嘿哟,”那是快乐的交响曲。

稻海翻起波浪,“哗啦”是它们欢快的歌声。

4、听听,秋的声音,石榴绽开了笑脸,“啪啪”,召唤我们快快来品尝!

听听,秋的声音,蜜蜂扇动翅膀,“嗡嗡”,是和花朵告别的声音。

听听,秋的声音,石榴露出笑脸,“啪啪”,是对秋姑娘的问候。

一只只燕子追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过果园,送来一片丰收的歌吟。

5、听听,秋的声音,果子从树上掉了下来。“咚咚”,是果子成熟的声音。

听听,秋的声音,大雁跟小青蛙说;“我们明年再见”。

听听,秋的声音,”刷刷“树叶落了下来,是和大树告别的声音。

听听,秋的声音,风把落叶吹了起来,它告诉大家冬天即将来临。

听听,秋的声音,落叶飘走了夏天的炎热,游来了秋天的凉爽。

扩展资料

仿写的方法:

1、仔细揣摩例句,寻找和例句在内容上与结构上的相同点。

因是仿写,它不同于一般的造句和作文,而有供仿写的例句,应先从分析例句入手,挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说:

在内容上,重视“神似”,使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接;

在结构上,重视“形似”,分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征,使仿句形神相似。

2、依据例句的特点,仿抄相同点改写不同点。

对于短语天空式仿写题,只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后,就能捕捉到正确的答案。

而对于那些比较复杂的仿写句(如调整仿写题、于短仿写题),还必须在此基础上深入下去,树立全局观念,从整体入手,仔细揣摩,上下关照,前后推敲,筛选有用信息,把例句中的“相同点”迁移到仿句中;

并对例句中的“不同点”加以拓展和创新,使之“脱胎换骨”,演变为“新生儿”——仿句,直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。

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