小学三年级课外阅读故事五篇

如题所述

第1个回答  2023-02-28
【 #三年级# 导语】培养小学生的课外阅读兴趣不仅可以扩大学生们的智力背景,书读的越多,知识面就会更开阔。还会让学生在阅读中丰富头脑,让小学生的思维更活跃更具有灵活性。在遇到问题思考时不会特别费力,提高他们解决问题的能力。他们的思维方式也会比其他孩子多样。以下是 无 整理的《小学三年级课外阅读故事五篇》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学三年级课外阅读故事

  小田鼠的漂亮房子:

  小田鼠砌了一间漂亮的房子。每天清晨,小田鼠都要整理房间:抹地板、擦窗户、收拾餐桌……然后,它看着整洁的房间,微笑着对自己说:“我的房间,真漂亮!”

  “笃笃笃——”谁在敲门呀?小田鼠从猫眼里往外看,啊,原来是小松鼠。

  “松鼠大哥,你找我有事吗?”小田鼠隔着门问小松鼠。

  小松鼠说:“田鼠小弟,我想看看你的漂亮房间呢。”

  小田鼠没有把房门打开,小松鼠离开的时候,有些伤心。

  傍晚时分,小田鼠采回一束野花,插进了窗台上的花瓶里。

  啊,这是一束多么漂亮的野花呀!星星点点的小花儿,盛开在枝叶中间,像一颗颗闪亮的星星在嬉戏。

  “笃笃笃——”谁在敲窗户呀?小田鼠从窗户缝里往外看,啊,原来是小喜鹊。

  “小喜鹊,有什么事吗?”小田鼠隔着窗户问小喜鹊。

  小喜鹊说:“田鼠大哥,我看到你把花儿带回家了,我能进来闻闻花香吗?”

  小田鼠没有把窗户打开,小喜鹊在小田鼠窗外的枝头站了很久,最后伤心地离开了。

  后来啊,有许多小伙伴都来敲过小田鼠的门,可是小田鼠却没有把小伙伴们迎进屋子里。

  小田鼠独自坐在整洁、漂亮的房间里,一点也不快乐。

  一天,小田鼠突然病倒了,躺在床上起不来了。

  “好几天没看见田鼠小弟了。”小松鼠说。

  “是啊,不知道田鼠大哥,还有那束漂亮的野花怎么样了?”小喜鹊说。

  “嘎吱一”小松鼠推开了小田鼠家的房门。

  “嘎吱一”小松鼠打开了小田鼠家的窗户。

  小刺猬进来了,它的那些刺上,刺着一些关味的薯片儿;小兔子进来了,它的蘑菇篮里,装着香喷喷的胡萝卜罐头;小喜鹊从窗户飞了进来,它带来一束新采的野花,换掉了小田鼠窗台上那些已经干枯的野花。

  明媚的阳光从窗户照进来,给小田鼠的房间带来了生活的气息。

  小田鼠笑了,它觉得小伙伴们的到来,让自己的房间更漂亮了。

【篇二】小学三年级课外阅读故事

  公鸡落水了:

  晴朗的早晨,公鸡走出竹笼,新鲜空气扑面而来。他活动了一下四肢,跳到河边的柴堆上。迎着升起的朝阳,放开喉咙。“喔喔喔——”地唱起歌来。

  公鸡的歌声激昂洪亮,嗓音高,把树上画眉的歌声掩盖住了。画眉不唱了,看着公鸡干瞪眼。

  公鸡扑着翅膀快乐地歌唱。突然,脚下的柴堆摇晃了一下就倒塌了。公鸡掉到河里,他用翅膀拍打着水面,大声呼救:“救命呀!救命呀!”

  树上的画眉见了,说:“活该!活该!你高声唱得发了疯,让河水淹死你。”

  河里游泳的鸭听见了公鸡的呼救声,耸耸肩膀说:“你不会游泳,干吗还要下河?快划水上岸吧。”说完,钻到水底觅食去了。

  狐狸听到公鸡声嘶力竭的呼救声,从灌木林里跑到河边上,悄悄地隐藏在草丛中,贪婪地等待着公鸡爬上岸。

  公鸡身上的羽毛湿透,沉重的身体在水中往下沉,呼救声越来越小。正在这时,一头小象来到河边的老槐树下饮水,发现水里挣扎的公鸡。急忙奔入河中,伸出长鼻子,把奄奄一息的公鸡救上岸。

  小象用扇动大耳朵刮起的风,帮助公鸡吹干身上的毛。还安慰着说:“别惊慌,一会儿,羽毛干了就好了。你今后要注意安全,河边要特别注意留神。”

  狐狸看见公鸡被小象救起,知道美餐吃不到了。就悄悄地溜进灌木林里。

  画眉和鸭子看见了说:“小象哥哥,你是见义勇为的英雄啊!”

  河边的老槐树开口了,说:“公鸡落水后,画眉有妒忌心,公鸡的歌声超过了他,他为发泄私愤就幸灾乐祸。鸭子袖手旁观,只会说风凉话,见死不救。狐狸阴险狡猾,乘人之危,想占便宜。只有小象最无私,勇敢地救了公鸡。”

  画眉和鸭子听了老槐树的话,羞红着脸,一声也不吭。

  公鸡抖动着吹干的羽毛,连声说:“小象哥哥,谢谢你救了我。”

  小象说:“不用谢,这是谁都应该去做的事。”

【篇三】小学三年级课外阅读故事

  聪明的兔子:

  有一个农夫长期在一个法官家干活。他养了一只兔子,它和他很亲热,他们经常在一起说心里话。

  一天早晨,法官正在睡觉,忽然听见一阵轰隆隆的声音。便问正在院子里干活的农夫,农夫说:“是大车啊!

  ”阴险的法官本来就想给这个农夫找岔子,就故意说:“如果不是大车怎么办?”农夫随便说:“如果不是,我把我的脑袋给你。”法官高兴地答应了。

  轰隆隆的东西过来了,农夫说:“看,是大车吧!”而法官却指着大车问了一大串的关于车上零件的问题,农夫一一如实地回答了。并没有说“大车”二字。法官笑了笑说:“把脑袋拿来吧”!农夫说:“我说的就是这辆大车呀”!

  法官说:“那我刚才问你的时候,你怎么一句大车都没说?”老实的农夫不知该怎么说才对。

  正在这时候,兔子在一旁说话了,兔子问,是什么问题呀?农夫把事情从头到尾地说了一遍。兔子说:“既然你答应了人家,就应该守信用。”农夫听了这话,急得不知道该怎么办,法官得意地说:“脑袋给我吧!”

  这时,本文为为您提供兔子指着农夫的头发问法官:“这是什么。”法官说:“是头发。”兔子又问:“头发下面呢?”法官说:“是头皮。”“头皮下面呢?兔子问,“是头骨”法官回答。“头骨下面呢?”兔子继续问,法官回答;“是脑髓”。兔子又说:“怎么没有您说的脑袋呀?”自作聪敏的法官理屈词穷,只好无可奈何地放了农夫,自己灰溜溜地溜走了。

【篇四】小学三年级课外阅读故事

  我们来做操:

  一大早,宝贝猪去找朋友们玩儿。

  宝贝猪看见猴子先生用双手在眼睛周围一划一划。“猴子生,您干吗?”宝贝猪问。“我在做操呢!”猴子先生眨着眼睛说。

  “做操?”宝贝猪好奇怪。

  “这叫眼保健操,能保护好我的眼睛。”猴子先生说。

  宝贝猪看见大象先生的鼻子甩过来,甩过去。“大象先生,你在干吗?”宝贝猪问。“我在做操呢。”大象先生甩着鼻子说。

  “做操?”宝贝猪好奇怪。

  “这叫鼻保健操,能保护好我的鼻子。”大象先生说。

  宝贝猪看见兔子先生的耳朵左摇摇,右摆摆。

  “兔子先生,你在干吗?”宝贝猪问。“我在做操呢。”兔子先生竖起耳朵说。

  “做操?”宝贝猪好奇怪。

  “这口耳耳葆裢操,蔷香葆护好我的耳朵。”先生说。

  一路上,宝贝猪看见了许多朋友,他们都在做操。

  你看,河马先生在做嘴保健操,狐狸阿姨在做手保健操,骆驼大叔在做脚保健操,长颈鹿女士在做脖子保健操,松鼠小姐在做尾巴保健操……

  宝贝猪转着圈儿看了看自己,哈,我宝贝猪身上什么都不缺呢:眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、手、脚、脖子和尾巴,还有……

  “我也来做操吧,我做的'是全身保健操。”宝贝猪呼哧呼哧练起跑步来。

【篇五】小学三年级课外阅读故事

  两只乌龟:

  从前,有一座很高很高的山,在山上有一条很长很长的`河,在河中居住着许多乌龟。

  有一天,不知怎么回事,水全部变黑,乌龟们都跑了出来。过了三天三夜,就只有两只乌龟还活着,一只活泼可爱的小龟和龟群首领——一只较强壮的老龟。

  它们两个走啊走,都渴得不行了。当它们失去生存的信心时,突然发现山脚下有一条清澈的小河。

  小乌龟提议说:“我们把身体缩到壳里,然后滚下去。”老乌龟瞪了小乌龟一眼说:“不行,从前,从来没有这样下山的乌龟,想投机取巧,得不到好报应。”老乌龟说罢,艰难地向山下走着。小乌龟却仍想试一试,便把身体缩进壳里,向山下滚去。

  只听“扑通”一声,小乌龟滚进了河里,喝足水后,又有了力气和精神。

  这时,小乌龟从河中探出头,它看到老乌龟也滚了下来。仔细一看,老乌龟已经死了,被活活累死了、渴死了。

  小乌龟想:要是当时老乌龟不那么固执、食古不化,也不会到这种地步。

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