如何巧用时政，变小课堂为大社会课题研究

Question

如题所述

Answer 1

初中思想品德课教学一方面承载初中生心理品质、传统道德、法律常识、基本国情等学科知识的传授，另一方面，它还承载宣传党的重大方针政策、讲授国内外发生的重大事件等任务。因此，开展时事政治教学是初中思想品德课程的重要内容，是帮助学生提高道德素质，树立法律意识，弘扬民族精神，增强社会责任感和社会实践能力，逐步形成正确世界观、人生观和价值观的有效途径。同时，通过师生收集、共享并评析时事政治新闻，在相对封闭的课堂教学中也为学生打开一扇看社会的小窗口。因此，如何有效地在初中思品课中开展时事政治教学，不断提升品德教育实效，是一个值得我们教师深入思考与实践研究的现实问题。