提高小学数学解决问题的能力如下：
1、培养数学思维：数学思维是解决问题的关键。在小学数学教学中，要注重培养学生的数学思维，包括观察、比较、分析、综合、抽象和概括等能力。这些能力的培养需要教师在课堂上引导学生积极参与思考，鼓励他们主动发现问题、提出问题并解决问题。
2、掌握基础知识：小学数学基础知识是解决问题的基石。学生需要熟练掌握数学概念、公式、定理等基础知识，才能更好地解决问题。同时，教师可以通过课堂教学、练习、辅导等方式帮助学生巩固基础知识。
3、强化解题策略：解题策略是解决问题的关键。在小学数学教学中，教师需要教授学生一些基本的解题策略，如逆向思维、数形结合、转化等。同时，还要引导学生学会分析问题，从不同角度思考解决问题的方法。
4、鼓励实践操作：实践操作是解决问题的有效途径。在小学数学教学中，教师可以通过让学生动手操作、参与实践活动等方式，帮助他们更好地理解数学知识，提高解决问题的能力。
5、培养良好习惯：良好的学习习惯是解决问题的保障。教师需要引导学生养成良好的学习习惯，如认真审题、勤于思考、独立完成作业等。这些习惯有助于学生更好地解决问题，提高学习效果。
提高小学数学解决问题能力的建议：
1、建立数学模型：数学模型是解决问题的工具。在小学数学教学中，教师可以引导学生建立数学模型，例如通过图表、图像、方程等方式表达数学问题，帮助学生更好地理解问题并找到解决方案。
2、注重问题解决策略的多样性：不同的问题需要不同的解决方法。在小学数学教学中，教师需要注重引导学生探索多种解决问题的方法，例如逆向思维、数形结合、转化等，培养学生的思维灵活性和创新能力。
3、强化问题解决过程的反思：反思是提高解决问题能力的关键。在小学数学教学中，教师需要引导学生对解决问题的过程进行反思，分析成功和失败的原因，总结经验和教训，以便更好地应对类似的问题。
4、激发学生对数学的兴趣：兴趣是学习的动力。在小学数学教学中，教师可以采取多种方式激发学生的学习兴趣，例如通过游戏、竞赛、实际应用等方式让学生感受到数学的趣味性和实用性，提高他们解决问题的积极性和主动性。
5、鼓励学生合作学习：合作学习是提高解决问题能力的有效方式。在小学数学教学中，教师可以组织学生进行合作学习，例如小组讨论、集体智慧等方式，让学生在互相交流和学习中共同解决问题，促进彼此的成长和提高。