保育员的工作对象是各方面都尚未定型、敏感活跃又易受外界影响、(A)的学前儿童。
A.2-5岁
B.可塑性很强
C.比较脆弱
D.0-3岁
保育员,是指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员。保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色,对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响。
工作性质:在小学、托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中,辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。
保育员是幼儿园重要工种之一,在托幼园所、社会福利及其他保育机构中,从事 儿童基本生活照料、保健、自理能力培养和辅助教育工作的人员 。
保育员作为幼儿教师的助手,辅助教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育。保育员有三个职业等级,初级、中级、高级。
保育员的就业方向是在各大幼儿园、托儿所、早教中心、家政服务公司、社区服务中心、幼儿教育机构中。
虽然保育员市场潜在需求巨大,但整体素质水平参差不齐、专业科学知识匮乏,更是有许多从业人员大部分为自学,对幼儿教育缺乏完整的认知,教学内容也只是简单的幼儿园教育。目前这一职业需要加以正确的引导和管理。