个人觉得高中政治难度更大。因为从分类来看生物属于理科科目，而政治属于文科科目。一般来说理科题目答案都是死的，只要掌握核心知识点，然后往上一套基本就能作答。但是文科不一样，虽然也存在核心知识点的说法，但在具体回答过程中更看个人发挥，即主观看法占据比重较大。而一般自由度越高的题目往往更容易让人抓不住重点，这时难度就呈指数上升了，所以政治从考试难度来看是比生物更大的。此外从学习难度上看，政治需要记忆的知识点太多，比较依赖学生的整合能力，而生物就不太一样，它很多规律甚至公式并不需要死记硬背，只要理解基本就能掌握。
评价一门科目好不好学，学生肯定最有发言权。一般来说只有两个维度，首先是考试题目难不难，其次是学起来吃不吃力。而政治相比生物，在这两个方面对学生要求显然都更高一些。先拿考试题目来分析，政治题很多时候都比较抽象，发散性非常大，这就导致学生需要有很强的分析能力和思维整合能力。分析能力是为了拆解题目考点，而思维整合能力是为了应对这种发散性大的题目去旁征博引，用各种材料来论证自己的观点。生物考试的题目就具体很多了，学生只要看一眼就知道它的考点是什么，在生物课上理解了相关知识点就能轻松作答。
此外学习过程中两者难度也有差别，政治倾向于整体向记忆，而生物侧重于碎片化记忆。学政治要培养信息整合能力，而生物则是逻辑思维能力。就两者花费时间来看，政治要学好是需要大量时间的，但生物往往不需要。
那政治这么难怎么做才能学好呢？其实就像前面提到的那样，必须要花时间去记忆去背诵，然后在脑海形成体系去整合信息，这样答题时就能信手拈来。
很久以来，很多人将生物称为“理科当中的文科”，将地理称为“文科当中的理科”。从称呼当中，我们就可以看出来，生物有很多需要背诵的内容，地理有很多需要思考的内容。生物、地理不仅需要背诵，还需要理解。在学习这两科的时候，同学们要理解教材上的知识点，有问题要及时解决。
很多学生认为政治、历史的难度系数不高，稍微背背就好了。其实不是这样的，高中的政治跟历史还是比较难的。高中政治比较抽象、理解起来很难，很多政治理论理解并应用更难。地理有很多需要理解并计算的内容，学起来也不容易。想要政治、历史拿高分，考试答题的时候，同学们一定要注意答题规范。
1、学习生物学知识要重在理解、勤于思考
生物学的基本概念、原理和规律，是在大量研究的基础上总结和概括出来的，具有严密的逻辑性，课本中各章节内容之间，也具有密切联系，因此，我们在学习这些知识的过程中，不能满足于单纯的记忆，而是要深入理解，融会贯通。
2、要重视理解科学研究的过程，学习科学研究的方法
生物科学的内容不仅包括大量的科学知识，还包括科学研究的过程和方法。因此，我们不仅要重视生物学知识的学习，还要重视学生生物科学研究的过程，并且从中领会生物科学的研究方法。
3、要重视观察和实验，生物学是一门实验科学
没有观察和实验，生物学也就不可能取得如此辉煌的成就。同样，不重视观察和实验，也不可能真正学好生物课。在日常生活中也要注意观察生命现象，培养自己的观察能力。
方法二：认真听课、多做习题。课堂上，学生要认真听讲，争取把老师讲的内容全都记下来一个不落，特别是那些难点，更要写的仔细一些，该画图的画图，该标注的标注。课下，多做习题，先把课后每单元的习题做完，然后在去做生物习题，从简单到复杂，逐渐加大卷子的难度，做完之后将那些错题全都写到小本子上面，每天都拿出来看一遍，做到彻底背会！
方法三：画出生物知识点脉络图。虽然说只是画个图，但这个却是最难的，因为它要求同学们在脑海里要有一个宏观、全面的高中生物知识体系脉络。比如说，生物包含：动物、植物、微生物。其中，动物又包括无脊椎动物、脊椎动物，逐级延伸，慢慢扩展。这样做的好处是：同学们不用死记硬背。每当掌握一个新的生物知识点后，在相应的分叉后面做补充即可。所以，这种方式非常灵活有效。
1.都是需要大量记忆的学科。
2.政治是文科，生物是理科。每个人擅长不一样。要看你更擅长学文科还是理科。好不好学是因人而异的。
3.政治靠背诵，更考验文字条理，逻辑梳理。将来想考公、学文科等等就选政治。
4.生物更抽象，专有名词多，需要背诵。将来想学医、学生物工程等就选生物。
5.个人觉得生物比较专，除非未来想学这个方向，不然学以致用的概率较小。政治学了应用范围更广一些。
6.兴趣是最好的老师。喜欢一门课你就会发现学起来更轻松容易一些。所以更建议选择你比较喜欢的那一门。