现在很多家长发现,随着孩子长大,孩子越来越叛逆,对自己也越来越疏远,有时还顶嘴,拒绝接受自己的管教。 这就是叛逆期发生在孩子身上的事情。 ,家长应妥善对待。
一是宝宝的叛逆期。
这一时期宝宝的叛逆表现是“打人”,他们会通过这种行为表达自己的反对意见,表达“不”的意识。 这个时期是孩子最早有意识地与父母分离的时期,他开始形成自己的思想和态度。
解决方案:与您的孩子共情,以了解什么是对的,什么是错的。 例如,当孩子打人,父母说“不”时,孩子不能很好地理解。 取而代之的是可以在家玩的方式与孩子互动,模拟孩子与人相处的模式。
二、6-8岁。
这个阶段的孩子会觉得自己有点大人了。 一方面,孩子变得任性、不讲理,做任何事与父母作对; 另一方面,他们非常依赖父母,哭泣和娇气。
解决方法:家长要了解孩子叛逆的出发点,再分析孩子的诉求。 它可以通过两种方式完成:倾听和假装“忽略”它。 适当的忽视是一种教育艺术。 这并不意味着当他们处于危险中时你不教你的孩子。 那是不对的。 相反,当他发泄自己的情绪和孩子没有攻击性行为时,让他冷静下来。
三、12-18岁。
这个阶段是孩子从少年到青年的过渡期。 孩子开始建立自己独立的人生观和价值观,这可能与父母的观点发生冲突。 他们也会有强烈的自主意识。 他们总是认为自己已经长大了,渴望做出自己的决定,渴望被尊重,被认可。 他们会通过抵制父母来表达他们的自我觉醒意识。 身体也会出现内分泌和新陈代谢的异常变化,导致孩子的情绪和性格有些反叛。
解决方法:需要找一个靠谱的人为孩子做向导。 这个阶段的孩子不喜欢与父母交流和交流。 我应该怎么办? 找一个好的长辈,让他可以像朋友一样交流、学习和交谈。
1、有对抗感。
因为孩子听了很多真理和知识,日复一日面对父母和老师一样的教育方式,孩子开始厌烦,开始与这种教育和方法发生对抗,所以孩子 会以消极的方式对待它,甚至公开挑战,与家长和老师对质,所谓的。 这个阶段的孩子觉得自己已经长大了,不想被父母当成孩子看待,觉得自己可以和大人竞争。
2、消极意识。
这个阶段的孩子开始对一些法律法规有一定的反感,有一定的反对感。 因为这个时候,孩子开始有了自己的认知,对一些问题开始有了自己的想法和看法。