（ ）的代表人物有美国教育家杜威和克伯屈。

Question

A. 综合课程论
B. 结构主义课程论
C. 开发课程论
D. 实用主义课程论

Answer 1

【答案】：D
本题考查实用主义课程论。实用主义课程论是指以实用主义教育哲学为基础的课程观念，实用主义教育学以美国实用主义文化为基础，是美国文化精神的反映，对以赫尔巴特为代表的传统教育理念进行了深刻批判，推动了教育学的发展。代表人物为美国教育家杜威和克伯屈。因此，美国教育家杜威和克伯屈是实用主义课程的代表人物。D项正确。
A项：综合课程论又叫广域课程论。它与分科课程论不同，强调知识的横向联系，主张打乱学科界限，按照知识在自然界和人类社会中的客观存在及其内在联系组织教材，形成不以学科命名的课程。综合课程论的代表人物是怀海特 。与题干不符，排除。
B项：结构主义课程论是由布鲁纳提出的，他强调学生掌握科学知识的基本概念、基本原理的重要性，强调发展学生智力、重视逻辑思维和独立获得知识的能力，强调改革教学方法，让学生亲自成为结论和规律的发现者。与题干不符，排除。
C项：开发课程论为干扰项。与题干不符，排除。
故正确答案为D。