五年级科学小制作

Question

如题所述

Answer 1

五年级科学小制作：制作电动小风车

材料：

废弃的CD光盘（或任何圆形塑料盘）、纸杯或塑料杯、竹签或塑料棒、电池、胶带、导线、小型电机（可以从废弃玩具中找到）、纸或其他轻质材料。

步骤：

将CD光盘中心开一个孔，使其可以通过电机轴。使用刀子或钻孔机进行钻孔。将电机轴插入CD光盘的孔中，确保电机可以旋转。将纸杯或塑料杯的底部剪掉，使其成为一个半圆形。然后在半圆形的两侧各开一个孔，其中一个孔应该能够让电机的轴穿过。

使用竹签或塑料棒穿过两个孔，并将它们固定在一起。这将成为小风车的支架。在纸或其他轻质材料上画一个大的箭头形状，并将其剪下来。这是小风车的叶片。将其固定在竹签或塑料棒上。

将导线连接到电机上，然后将另一端连接到电池上。确保电机的正负极与电池的正负极相对应。使用胶带将电池固定在纸杯或塑料杯上。打开电池开关，小风车应该开始旋转。如果它不旋转，检查电机是否正确连接，以及电池是否有电。

注意事项：

这个科学小制作涉及到使用锋利的工具和电力，因此需要成人在场指导，并且只适合于手部协调能力较强、对科学制作感兴趣的五年级及以上年龄的孩子。

这个小制作不仅是一个简单的科学实验，还是一个环保的再利用项目。CD光盘是一种可以回收再利用的塑料制品，通过这个小制作，我们可以对它进行再次利用，同时也可以让孩子们了解到科学和环保的重要性。

在制作的过程中，孩子们需要了解电机的原理和如何使用它，如何利用废弃的材料进行再利用，以及如何将一个简单的材料变成一个具有功能的装置。这些都需要孩子们进行思考和实践，因此这个小制作不仅是一个科学实验，还是一个创新和创造力的实践。