围绕中心意思写乐六年级作文450字，范文如下：
乐，是人生中必不可少的元素。它像阳光一样，温暖着我们的心灵，让我们感到快乐和满足。
在六年级的时候，我经历了一件让我感到非常快乐的事情。那是一个晴朗的周末，我和几个好朋友一起去公园玩。公园里绿树成荫，鲜花盛开，景色宜人。我们一边欣赏着美景，一边聊天，心情格外舒畅。
在公园里，我们看到了一个小女孩在玩耍。她穿着一件粉色的裙子，头上戴着一个蝴蝶结发夹，非常可爱。我们看着她，不自觉地笑了起来。这时，小女孩看到了我们，她走过来问我们：“你们在笑什么呢？”我们说：“没什么，就是觉得你非常可爱。”小女孩听了，心里美滋滋的，她开心地跑回了父母的怀抱。
在公园里，我们还看到了一位老人在锻炼身体。他身材高大，肌肉健硕，看上去非常健康。我们看着他，不由自主地感叹起来。这时，老人听到了我们的赞叹声，他走过来问我们：“你们在赞叹什么呢？”我们说：“就是觉得您身体非常好，让人羡慕。”老人听了，心里乐开了花，他笑着跟我们说：“你们也可以像我这样啊。”
在公园里，我们还做了很多有趣的事情。我们玩了游戏，看了电影，听了音乐会。每一件事情都让我们感到非常快乐。
回到家后，我感到心情愉悦，浑身轻松。这个周末让我感到非常快乐和满足。
围绕中心意思写作文的技巧
1、确定中心意思：在写作前，要先明确中心意思，即文章要表达的核心观点或情感。这样有助于在写作过程中保持文章的一致性和连贯性。
2、组织结构：在明确中心意思后，要构思好文章的结构，包括开头、主体和结尾。开头部分要能吸引读者的注意力，主体部分要围绕中心意思展开，结尾部分要能总结全文，加深读者的印象。
3、选材和用词：选择合适的素材和用词是关键。要选择与中心意思相关的素材，用生动、形象、具体的语言来描述，让读者有身临其境的感觉。
4、表达方式：根据文章类型和中心意思，选择合适的表达方式。如叙述、描写、议论、说明等，要根据文章的需要灵活运用。
5、修改和完善：在完成初稿后，要进行修改和完善。检查文章中是否有语法错误、拼写错误等，并对其进行纠正。同时，也要对文章的结构和表达方式进行审视和调整，使其更加符合中心意思。