围绕中心意思写乐六年级作文450字,范文如下:
乐,是人生中必不可少的元素。它像阳光一样,温暖着我们的心灵,让我们感到快乐和满足。
在六年级的时候,我经历了一件让我感到非常快乐的事情。那是一个晴朗的周末,我和几个好朋友一起去公园玩。公园里绿树成荫,鲜花盛开,景色宜人。我们一边欣赏着美景,一边聊天,心情格外舒畅。
在公园里,我们看到了一个小女孩在玩耍。她穿着一件粉色的裙子,头上戴着一个蝴蝶结发夹,非常可爱。我们看着她,不自觉地笑了起来。这时,小女孩看到了我们,她走过来问我们:“你们在笑什么呢?”我们说:“没什么,就是觉得你非常可爱。”小女孩听了,心里美滋滋的,她开心地跑回了父母的怀抱。
在公园里,我们还看到了一位老人在锻炼身体。他身材高大,肌肉健硕,看上去非常健康。我们看着他,不由自主地感叹起来。这时,老人听到了我们的赞叹声,他走过来问我们:“你们在赞叹什么呢?”我们说:“就是觉得您身体非常好,让人羡慕。”老人听了,心里乐开了花,他笑着跟我们说:“你们也可以像我这样啊。”
在公园里,我们还做了很多有趣的事情。我们玩了游戏,看了电影,听了音乐会。每一件事情都让我们感到非常快乐。
回到家后,我感到心情愉悦,浑身轻松。这个周末让我感到非常快乐和满足。
围绕中心意思写作文的技巧
1、确定中心意思:在写作前,要先明确中心意思,即文章要表达的核心观点或情感。这样有助于在写作过程中保持文章的一致性和连贯性。
2、组织结构:在明确中心意思后,要构思好文章的结构,包括开头、主体和结尾。开头部分要能吸引读者的注意力,主体部分要围绕中心意思展开,结尾部分要能总结全文,加深读者的印象。
3、选材和用词:选择合适的素材和用词是关键。要选择与中心意思相关的素材,用生动、形象、具体的语言来描述,让读者有身临其境的感觉。
4、表达方式:根据文章类型和中心意思,选择合适的表达方式。如叙述、描写、议论、说明等,要根据文章的需要灵活运用。
5、修改和完善:在完成初稿后,要进行修改和完善。检查文章中是否有语法错误、拼写错误等,并对其进行纠正。同时,也要对文章的结构和表达方式进行审视和调整,使其更加符合中心意思。